metodologia
* Cuantitativas
* Cualitativas
Diferentes concepciones del hecho social: esta por lógica hace referencia a las diferentesconcepciones del hecho social.
“El hecho que de descubre”: Es concebido como algo dado, independiente de quienes lo investigan. En este el investigador no debe implicarse afectivamente con lo que esinvestigado.
Se asimilan los hechos sociales a los hechos naturales, que tienen leyes q gobiernan su funcionamiento, mas allá del tiempo y el espacio.
“El hecho que lo construye”: El objeto deinvestigación se construye según los significados que los investigadores le atribuyen al mismo, en sus acciones e interacciones dentro de un contexto histórico y social determinado.
Los diferentescaminos de la resolución de la confrontación teoría y empiria: Esta por lógica hace referencia al lugar o función de la teoría en la investigación.
“Raciocinio deductivo”: esta comienza con un sistemateórico, desarrolla hipótesis, definiciones operacionales de las proporciones y conceptos de la teoría, para luego aplicarlas empíricamente en algún conjunto de datos.
“Raciocinio inductivo”: Aquí losinvestigadores intentan construir una teoría q haga comprensivos a los datos.
Esta comienza con conceptos generales y proporciones amplias que originan la focalización del objeto y del problema.
Losdiferentes énfasis en la búsqueda científica: Esta por logia hace referencia al lugar o función de una empiria en una investigación.
“Contexto de verificación” (verifica teoría): Consiste endeterminar si se cumple o no la variable de relación entre variables previstas en una hipótesis, y también en el universo donde dicha proporción es aplicable con un mínimo margen de error.
“Contexto dedescubrimiento” (genera teorías): Se centra en la identificación de categorías y proporciones a partir de una base de información empírica.
LOGICA CUANTITATIVAS
LOGICA...
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