metodologia

METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN.


ELABORADO POR .LIC ALBA ROSA RODRIGUEZ ROMERO.
Unidad I
Fundamentos de la Investigación.
Contenido:

1.1 Concepto e importancia de la metodología de la investigación.
1.2 Fuentes y tipos del conocimiento humano.
1.3 Concepto de investigación e investigación científica.
1.4 Característica de la investigación científica.
1.5 Concepto de métodocientífico.
1.6 Característica de método científico
1.7 Concepto, tipos e importancia de la ciencia.
1.8 Relación entre investigación, método científico y ciencia.
1.9Personalidad del investigador (Competencias, cualidadades y valores)

Objetivo
1- -Analizar los conceptos y las categorías explicativas del quehacer de la ciencia, la investigación y su método, para el establecimiento de lasdiferencias entre las categorías.
2- Aplicar los atributos y cualidades que conforman la personalidad del investigador, en el aseguramiento de la calidad del proceso de investigación

1.1 CONCEPTO E IMPORTANCIA DE LA METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN.
METODOLOGÍA es un vocablo generado a partir de tres palabras de origen griego: meta (“más allá”), odòs (“camino”) y logos (“estudio”). Elconcepto hace referencia al plan de investigación que permite cumplir ciertos objetivos en el marco de una ciencia. Cabe resaltar que la metodología también puede ser aplicada en el ámbito artístico, cuando se lleva a cabo una observación rigurosa.
Por lo tanto, puede entenderse a la metodología
Como el conjunto de procedimientos que determinan una investigación de tipo científico o marcan el rumbode una exposición doctrinal.
En el ámbito de las ciencias sociales, el recurso de la metodología se enfoca en la realidad de una sociedad para arribar a una conclusión cierta y contundente acerca de un episodio valiéndose de la observación y el trabajo práctico típico de toda ciencia.
ES IMPORTANTE LA DISTINCIÓN ENTRE EL MÉTODO Y LA METODOLOGÍA
Es el método nombre que recibe cada planseleccionado para alcanzar un objetivo
La metodología rama que estudia el método .
El metodólogo no se dedica a analizar ni a verificar conocimiento ya obtenido y aceptado por la ciencia: su tarea es rastrear y adoptar estrategias válidas para incrementar dicho conocimiento.
La metodología es una pieza esencial de toda investigación (método científico) que sigue a la propedéutica ya que permitesistematizar los procedimientos y técnicas que se requieren para concretar el desafío.
Cabe aclarar que la propedéutica da nombre a la acumulación de conocimientos y disciplinas que son necesarios para abordar y entender cualquier materia. El término proviene del griego pró (“antes”) y paideutikós (“referente a la enseñanza”).
En otras palabras, la metodología es un recurso concreto que deriva de unaposición teórica y epistemológica, para la selección de técnicas específicas de investigación. La metodología, entonces, depende de los postulados que el investigador crea que son válidos, ya que la acción metodológica será su herramienta para analizar la realidad estudiada.
La metodología para ser eficiente debe ser, disciplinada, sistemática y permitir un enfoque que permite analizar unproblema en su totalidad.
Dentro de una investigación pueden desarrollarse muchas metodologías, pero todas ellas pueden encasillarse en dos grandes grupos, la metodología de investigación cualitativa y cuantitativa.
La metodología de investigación cualitativa
Es la que permite acceder a la información a través de la recolección de datos sobre variables, llegando a determinadas conclusiones alcomparar estadísticas;
La metodología de investigación cuantitativa
La metodología cuantitativa es aquella que permite examinar los datos de manera científica, o más específicamente en forma numérica, generalmente con ayuda de herramientas del campo de la estadística.
Para que exista metodología cuantitativa se requiere que entre los elementos del problema de investigación exista una relación...