Metodologia

El estudio

Es el desarrollo de actitudes y habilidades mediante la incorporación de conocimientos nuevos. El sistema de educación mediante el cual se produce la socialización de la persona, tiene como correlato que se dedique una elevada cantidad de horas al análisis de diversos temas. Es por ello que se han desarrollado una serie de estrategias con el fin de que la tarea de estudiar sea mássimple y que se logren alcanzar mejores resultados. Si bien estos métodos son variados, es posible destacar una serie de pautas recurrentes.

Estudiar

Es un proceso complejo pues todas las personas entran en un juego cuando se estudia debido a que las facultades se orientan a un objetivo. Es ejercitar el entendimiento para alcanzar o comprender algo. El error de muchos estudiantes es creerque estudiar es entender y recordar pues si no se promocionan los gustos y las simpatías el cansancio acude rápidamente y el esfuerzo resulta penoso. 

Diferencia entre estudiar y aprender

Existe una gran diferencia entre estudiar y aprender en lo cual podríamos decir inicialmente que estudiar es el medio y aprender es el fin. Además de estudiando, es posible aprender leyendo un libro, viendoun reportaje en televisión, consultado documentación en Internet, oyendo un espacio radiofónico, dialogando con las amistades o con personas desconocidas, escribiendo. Aprendemos de las buenas o malas experiencias personales, sociales o laborales.

Características fundamentales del estudio

Objetivo, claro y concretos:
Al estudiar no proponemos una meta, un objetivo claro que deseamosalcanzar.
Intencional:
Mueve un deseo interno de enriquecer o profundizar nuestros conocimientos.
Voluntario:
Nadie estudia por imposición de alguien, sino por voluntad propia.
Liberadora:
El estudio es consciente, sabemos que es lo que queremos lograr.

Finalidad que se presenta al estudiar

Al estudiar lo hacemos con la finalidad de capacitarnos para saber desenvolvernos mejor en tu futuro,tener mejor trabajo y mejores perspectivas de vida. Cada quien tiene su forma de estudiar y también depende los temas que se trate de estudiar. Una mejor manera de aprender lo que necesitamos es buscando en diversas fuentes de información lo que debemos estudiar, así podremos crear nuestro propio concepto.

Como ocurre el aprendizaje

El aprendizaje lo podemos ver expresado en tres formas:-Conductismo: el aprendizaje se enfoca en el MAESTRO, por ser éste el conductor del conocimiento. 
- Cognitivismo: el aprendizaje se fundamenta en el conocimiento mismo. De ahí que en este enfoque lo fundamental son las teorías, los programas de estudio, la evaluación, etc. 
-Constructivismo: el aprendizaje se produce con la experiencia este enfoque considera que aunque alguien tenga el mejormaestro y los mejores programas de estudio, si no aprende a hacer por sí mismo las cosas, no podrá tener dominio de ellas.

Como se logra la retención

Aún sin aprender técnicas de supermemoria se puede hacer bastante para ayudarnos a no olvidar. Estos son los 5 modos elementales de retener información:
1. Pensar "alrededor": Sabes que lo sabes pero no te viene a la mente. Esta técnica implicapensar en todo lo que podría tener que ver de cualquier modo posible con el ítem que no recuerdas. Es similar a los pasos que seguirías para encontrar objetos extraviados.
2. Relajarse: Los nervios interfieren con la memoria. El remedio es relajarse. Cuando la tensión cede la memoria vuelve. Lo más básico; cerrar los ojos y respirar profundo y lentamente.
3. Usar o perder: La base del olvidoes el desuso. La memoria deja un rastro que gradualmente se desvanece con el tiempo. Se puede paliar esto ensayando, usando, repitiendo o practicando lo que deseamos recordar.

4. Significado: Si no tiene sentido será difícil de aprender. Cuando el material no tiene ningún sentido para ti, lo aprendes sólo a fuerza de "repetir de memoria". Eso es tedioso. Si tiene sentido será más fácil de...