Metodologia

INTRODUCCION

En todas las ramas y áreas de la Psicología está aumentando una metodológica y, el lector normal no percibe una lógica demostrativa que lo lleve desde los supuestos aceptados por el investigador hasta sus conclusiones finales. El presente trata de ilustrar los niveles y opciones, casi siempre implícitos, adoptados por el investigador, que generan una brecha en el arcodemostrativo. Se tratan, básicamente, la opción epistemológica (que define la naturaleza del conocimiento: los enfoques de las ciencias y la relación con los seres humanos y el desarrollo según sus grupos familiares y sociales.
Se exponen las ideas que caracterizan el enfoque cualitativo de investigación que, por su mayor novedad, no siempre es bien entendido y aplicado en sustécnicas y procedimientos llevados a cabo para lograr una real investigación de dichos enfoques.

























ENFOQUES TEORICOS METODOLOGICOS EN CIENCIAS SOCIALES

Acción de los hombres las dimensiones de tiempo y espacio al relacionarse con el concepto de sujeto social que quiere supone el reconocimiento fundamental que cada una deestas dimensiones de la realidad desempeñada en la vida social.
Los acontecimientos tienden aumentar o disminuir de intensidad los momentos en que aparece metodológico en los acontecimientos demostrando con esto que tiene una nueva causa y que no surge por el azar del destino al poner en cuestionamiento la idea de que la historia es una experiencia vivida con la misma intensidad por todoslos individuos, cuando en realidad al interior de una sociedad existen miles de historias que se cruzan a su orden social y en cuanto a su territorio.
Es posible que con la experiencia de un suceso común se desarrolle diversas explicaciones que enriquezcan el conocimiento del hombre ,en este caso para comprender la historia de los pueblos es importante destacar las temporalidadesque dan sentido de distinción del proceso social que transcurre en la sociedad ,la cual toma forma a través de la estructura social que crean el sujeto en la sociedad donde convive.
Las ciencias sociales tienen una relación intensa con la sociedad y la naturaleza, pues de ella toma los elementos necesarios para subsistir y progresar. El hombre racionaliza aprende y crea.Las sociedades van heredando a las nuevas generaciones todas las experiencias, conocimientos y actitudes, pero las nuevas generaciones se van planteando nuevos problemas y diferentes soluciones, lo que se refleja en el progreso social.
El enfoque con que vemos una realidad depende de nuestro punto de vista, y éste depende de nuestro punto de ubicación. Así, el enfoque con que vemos,por ejemplo, la estatua ecuestre que está en el centro de la plaza dependerá de nuestra ubicación en la misma, ya que es una lógica consecuencia de ella. Por ello, para explicar, justificar y demostrar la validez de nuestro enfoque, tenemos que explicar, justificar y demostrar la validez de nuestra ubicación, es decir, cómo y por qué llegamos ahí y, sobre todo, por qué seguimos ahí.

Losenfoques metodológicos que se emplean actualmente en las Ciencias Humanas son diferentes entre sí porque, ordinariamente, implican una ubicación con dos opciones previas, que muy raramente se hacen explícitas y menos aún se analizan o se tienen en cuenta las consecuencias que de este análisis pudieran derivarse. Estas opciones previas son la opción epistemológica y la opción ontológica.

Si doscientíficos sociales concuerdan en la elección de estas dos opciones, fácilmente concordarán también en las metodologías que aplicarán, es decir, en las técnicas, procedimientos, estrategias e instrumentos metodológicos.
Esta idea básicamente orientará el contenido de esta exposición, la cual, por lo mismo, se centrará en la ilustración de los puntos de divergencia y de las razones que avalan...