Metodologia


Metodología
Para sobrevivir, el hombre se ve precisado a mantener una relación constante con el entorno natural, con otros seres humanos y con cosas, sometido a la disciplina de la observación.La posibilidad de conocer permite al hombre no ser indiferente al mundo y considera su entorno susceptible de cambios y sujeto a un proceso constante de transformación.
El conocimiento entraña unarelación entre el sujeto que conoce y el objeto conocido en la cual aquel en cierta forma se apropia de este En este proceso las condiciones del sujeto que conoce forman parte del proceso deconocimiento, por lo que el conocimiento debe entenderse como un proceso histórico evolutivo.
Ente el saber ideológico y el conocimiento científico hay un claro corte (ruptura epistemológica) pero también hayuna relación indisoluble que los liga u los implica recíprocamente.
Además de los factores ideológicos existen otros como la observación y la experiencia sin los cuales no existiría el sabercientífico; pero ellos por si solos no pueden determinar las condiciones de posibilidad de un sistema cognitivo particular. El lenguaje es premisa esencial de cualquier actividad cognoscitiva dado que losobjetos de conocimiento se denominan y tanto el proceso como sus resultados se expresan en palabras, proposiciones e imágenes, lo que convierte a estos en medios específicos sin los cuales el conocimientoes imposible.
La metodología constituye un capítulo de la epistemología relativo a las distintas maneras de investigar. Método deriva de los vocablos griegos meta, “a lo largo de o a través de “, ytodos, “camino”; por lo que literalmente significa “ir a lo largo del buen camino, del camino del conocimiento”. La metodología es en consecuencia la teoría del método.
El método es, el camino queconduce al conocimiento. En el método, los conceptos propios de la teoría “se llegan a convertir en otros tantos instrumentos metódicos y aun disciplinas enteras llega a servir.
El método en tanto...