metodologia

INDUCCION METODOLOGICA FASCICULO #2
1. Cuando se habla de metodología para la selección de un tema de investigación se esta hablando de:
a. El paso a seguir en el camino de definición de un temade investigación.
b. Definir los subtemas de investigación.
c. Desarrollar una labor de revisión bibliográfica.
d. Estrategias para la delimitación y posterior selección del tema de lainvestigación.

2. El primer paso en la selección de un tena de investigación es:
a. Realizar un proceso de revisión bibliográfica en relación con el tema de interés.
b. Plantear con claridad ¿Cuál es lapregunta o el problema que quiero resolver con la investigación?
c. Determine las fuentes (expertos) que me pueden guiar en la definición del tema de investigación.
d. Generar espacios de discusióndel tema con pares.
PREGUNTAS DE SELECCIÓN MULTIPLES
Si a y b son correctas, marque la letra A
Si b y c son correctas, marque la letra B
Si c y d son correctas, marque la letra C
Si a y d soncorrectas, marque la letra D

3. Los aspecto a tener en cuenta en el ¿Cómo investigar? Son:
a. Aspectos técnicos.
b. Aspectos científico técnicos.
c. Aspectos infraestructurales.
d. Aspectos deadministración y control.
A B C D

4. Los objeticos de anteproyectos son:
a. Ser un indicador de los posibles errores de la investigación.
b.Justificar la importancia de la investigación.
c. Plantear un ejercicio de planeación y proyección.
d. Dar inicio a la labor investigativa.
A B CD




PREGUNTAS DE ANALISIS DE RELACIÒN
Si la afirmación y la razón son VERDDERAS y la razón es una EXPLICACION CORRECTA de la afirmación MARQUE A
Si la afirmación y la razón son VERDADERApero la razón NO ES una explicación CORRECTA de la afirmación MARQUE B
Si la afirmación es VERDADERA pero la razón es FALSA MARQUE C
Si la afirmación es FALSA y la razón es VERDADERA MARQUE D...