metodologia

compañeros, tutora

cordial saludo 

este es el primer tema espero cumpla con los requerimientos, en espera de sus comentarios

A)Representación, nociones del concepto de infancia y adolescencia según el recorrido histórico: 
Mi nacimiento  fue abordado por mis padres de manera especial, por ser la mayor trajo para ellos gran regocijo y me brindo, privilegios por ser la primera en ambasfamilias, mis tíos (17 en total) y mis 4 abuelos y demás familiares se unieron con grandes detalles y remuneraciones para mis progenitores, permitiendo que los primeros dos años de mi desarrollo fueran direccionados entre mimos y grandes afectos, todo esto hasta la llegada de mi único hermano el cual tuvo la desdicha de no tener el beneficio de nacer cerca de los parientes y quien por las malascircunstancias de mis padres,  (habían tenido que emigrar hacia el campo) para su nacimiento lo alejaron de la comodidades que yo había gozado. Luego de nuestra corta estadía en el campo volvimos a la ciudad, Tenía  5 años cuando nos instalamos por un golpe de suerte en una propiedad propia al occidente de Bogotá en donde viviría los siguientes 15 años.
La entrada al colegio trajo el despertarcognoscitivo y social, en donde gracias a la maestra Lucero aprendí el gran valor de hacer las cosas no por nota, si no por gusto. Hasta los 10 años mi crianza fue supervisada por una niñera quien veía por qué cumpliera mis deberes escolares, pero luego de ver mis padres que era bastante lista y que podía realizar sola algunas actividades de la casa decidieron dejarme la responsabilidad a mí de mihermano y de la casa. Esto marco en mí el hecho de ser una persona autoritaria, al ejercer todo el poder sobre mi hermano  me convertí para el cómo en su madre y esto hizo que en mi adolescencia yo creciera sin miedos y con grandes deseos de vivir, mientras que él se convirtió en una persona anti social y conflictiva.
Al llegar a la secundaria el trato con mis padres fue muy abierto, ellos mecontaban experiencias de su juventud y me enmarcaban a tener sueños y deseos  sin sentir miedo, me inculcaron mucha seguridad, creyeron siempre en mis decisiones y las aprobaron, me dieron libertad para tomar riesgos, pero también autonomía para asumir las consecuencias. Esto permitió que en difíciles circunstancias a las que tuve que enfrentarme (sexo, drogas, alcohol) tuviera la  confianza en mí paradecir NO o para saber hasta dónde llegar.

b. Riesgo psicosocial para cada concepto: explicación sobre que riesgos psicosociales vivió en su niñez y que riesgo psicosocial vivió en su adolescencia
La ausencia de mis padres en cuanto a mi crianza y desarrollo logro incentivar en mi autonomía, autocritica y deseo de superación. Siempre fui libre de tomar decisiones y un poco malcriada. Esto mecondujo en algún tiempo a vivir momento de desolación cuando por algún motivo no se hacía lo que yo deseaba, en la secundaria tuve la experiencia de pasar por 6 colegios uno por grado ya que no me sentía perteneciente a ninguno ni tampoco me gusta estar rodeada por las mismas personas, sin embargo no me deje llevar por la ansiedad de la soledad ni por la depresión que produce la exclusión de grupos,si no antes fui muy positiva y maneje las circunstancias con la máscara de la sonrisa para que las personas jamás me vieran derrotada.  Probé alcohol, cigarrillo y tuve experiencias emocionantes  pero nunca vi en ellos la prueba de la felicidad, fui de muchas relaciones amorosas en algún momento largas y complicadas y otras cortas pero simples, mas nunca me sentí morir por la culminación de algunade ellas, de pocas amigas para evitar chismes  y de muchos amigos por la necesidad de  colaboradores.  Pero las pocas amistades se mantienen vigentes y sólidas.  Alegre, divertida líder realista, sincera y muy humanitaria, pero siempre un poco apática a pertenecer a un solo lugar. Cuando veía que la cosa se tornaba difícil o monótona prefería cambiar de ambiente. 
c. Modelo medico: Redactar...