metodologia
Se refiere a la educación como un derecho y un deber de todo ciudadano para el beneficio intelectual de cada uno de nosotros, basándose y respetándose laobjetividad propia de cada ser humano y para ello el Estado garantiza su cumplimiento en áreas científicas, tecnológicas y humanísticas; esto con el fin único del desarrollo social de lospotenciales y la valorización de los mismos.
Decreto con Rango y Fuerza de la Ley del Servicio Eléctrico:
Art. 4: Establece que toda actividad referida al servicio de electricidaden el territorio nacional serán públicas, lo cual determina la igualdad en el servicio para todos los venezolanos de manera equitativa.
Art. 5: Toda obra referida al servicio eléctricoserá tomada como interés de la nación y de la sociedad, esto para garantizar el funcionamiento total del servicio.
Art. 12: En este artículo se hace mandatorio de que las obras yservicio eléctrico en el país deberá adaptarse y ser compatible con las disposiciones relativas de toda área independiente del territorio, esto en función del principio del desarrollosustentable.
Art. 15: Se creó la Comisión Nacional de Energía Eléctrica, delegada y adscrita al Ministerio de Energía y Minas, sin embargo, dicha comisión será independiente del FiscoNacional y gozará de todo tipo de autonomía en su organigrama y decisiones respectivas. También podrá crear dependencias u oficinas en otras regiones del país.
Ley Orgánica deCiencia, Tecnología e Innovación
Art. 53: Los planes, ejecuciones y organizaciones en el ámbito de proyectos científicos, tecnológicos y de innovación serán distribuidos y empleados porel Plan Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación, el mismo evaluará las aplicaciones que les toca emprender a los estados y municipios del país con sus aportes y recursos.
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