Metodologia

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULA PARA LA DEFENSA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA
DE FUERZA ARMADA BOLIVARIANA
NUCLEO ARAGUA
SEDE MARACAY



IMPARTIR EDUCACIÓN SOBRE HIGIENE Y SALUD BUCAL DIRIGIDO A LOS ESTUDIANTES DE LA PRIMERA ETAPA DE LA E.B.N LA FUNDACIÓN DEL MUNICIPIO GIRARDOT EDO- ARAGUA

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIODEL PODER POPULA PARA LA DEFENSA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA
DE FUERZA ARMADA BOLIVARIANA
NUCLEO ARAGUA
SEDE MARACAY



IMPARTIR EDUCACIÓN SOBRE HIGIENE Y SALUD BUCAL DIRIGIDO A LOS ESTUDIANTES DE LA PRIMERA ETAPA DE LA E.B.N LA FUNDACIÓN DEL MUNICIPIO GIRARDOT EDO- ARAGUA
Maracay junio 2012

Maracay junio 2012

INTRODUCCION

La comunidadestudiantil que lleva por nombre E.B.N La Fundación abren sus puertas para permitir al estudiante universitario aportar un poco de sus conocimientos y aprendizaje adquirido a lo largo de su carrera.

Es por esta razón por la cual nos planteamos la idea de realizar plan educativo sobre higiene y salud bucal con el propósito de orientar a los estudiantes de la 1ra etapa dedicha institución ya que no poseen los conocimientos necesarios del como mantener buena higiene y las técnicas del buen cepillado

En el plan de desarrollo estructural, se tiene planteado dar charlas educativas a la población estudiantil, realizar carteleras informativas, actividades recreativas, técnicas del buen cepillado juegos, videos y músicas.
Finalmente este estudio quedara dela siguiente manera:
Capitulo I:
* Planteamiento del problema
* Objetivos general
* Objetivos específicos
* Justificación
Capitulo II
* Bases teóricas
* Bases legales
* Escenario geográficos
* Coordenadas geográficas
* Limites geográficos
* Servicios públicos aspecto físico ambiental
* Identidad y característica de la comunidad
* Personal quelabora en las instalaciones
* Reseña histórica
* Datos políticos, sociales, culturales, educativos, religiosos, salud, económico.
* Actividades a realizar (en el proyecto a desarrollar )
* Lista de problemas
Capitulo III
* Área de investigación
* Informantes claves
* Técnicas de recolección de datos
* Análisis de la matriz foda o dofa
* Informe cronológico
*Se comienza la ejecución del proyecto antes y el durante
Capitulo IV
* Estrategia de soluciones
* Fotos de la solución
* Lista de problemas solucionados
* Plan de acción ejecutado
Capitulo V
* Evaluación
* Reflexión
* Conclusión
* Recomendaciones
* Bibliografía

Capitulo I
Planteamiento del problema
Los dientes son unas piezas duras que están incrustadosen los huesos maxilares. Realizan la parte mecánica de la digestión al cortar y triturar los alimentos

Una buena higiene y salud bucal proporciona una boca que luce y huele saludablemente. Esto significa los dientes están limpios y no hay restos de alimentos
Las encías presentan un color rosado y no duelen o sangran durante el cepillado o la limpieza con hilo dental.
Si las encías dueleno sangran durante el cepillado o la limpieza con hilo dental, o se sufre de mal aliento persistente indican un problema, o malos hábitos en el higiene.

Durante las visitas realizadas en la institución se detectaron problemáticas en los estudiantes ya que tienen un déficit de conocimiento sobre los hábitos de higiene y las técnicas de un buen cepillado el cual esta causando en ellos un altoíndice de caries dental, La Placa, El Sarro, Enfermedades de las Encías, Aftas, Lesiones Bucales e Infecciones, Sensibilidad, halitosis, Desorden Temporomandibular, Bruxismo, Muelas del Juicio, Boca Seca entre otros
Por tal motivo se desarrollara plan educativo sobre higiene y salud bucal dirigida a los estudiantes de la 1ra etapa de la E.B.N La Fundación a través de charlas educativas,...