metodologia
2. La investigación científica se distingue por las siguientes características
3. La Investigación es un proceso que, mediante la aplicación del método científico, procura obtener información relevante y fidedigna (digna de fe y crédito), para entender, verificar, corregir o aplicar el conocimiento
4. SISTEMATICIDAD: se realiza a partir de unprograma o plan más o menos detallado; que hay una intención explícita de avanzar en el terreno de la verdad y que se establece un ritmo de trabajo adecuado al tema investigado
5. OBJETIVIDAD pretende salirse de lo arbitrario, lo subjetivo, lo fortuito, lo que depende de opiniones personales o prejuicios que no tienen un fundamento sólido. Una investigación es objetiva, solo cuando establece unhecho, una relación o una explicación de manera válida para cualquier sujeto. La ciencia trata de conocimientos validos para todos.
Una investigación científica debe obedecer las siguientes características.
Objetividad Que existe realmente, fuera de la presencia o interés del investigador.
Precisión Concisión y exactitud rigurosa en el lenguaje o estilo. Que permitaidentificar claramente lo que se quiere decir.
Verificación Capaz de ser comprobado por otras investigaciones.
Explicación concisa Descripción breve y certera del resultado.
Basada en datos No en opiniones. Derivada y comprobada en la experiencia práctica.
Razonada y lógica Producto del proceso de pensar. Deducido de un grupo de principios. O inducido, extraído deexperiencias particulares.
Restricciones claras Precisión de las limitaciones de la investigación y sus resultados. Conclusiones de estadísticas y probabilidades, si fuese el caso.
MÉTODOS GENERALES
• Se aplican lógica y universalmente a cualquier ciencia. Apoyan su desarrollo y fundamentación, partiendo de observaciones, razonamientos, análisis, síntesis y llegan a comprobaciones quepermitan verificar el conocimiento.
1. MÉTODO CIENTÍFICO: Es el que permite distinguir los conocimientos científicos de otros conocimientos y requiere de características elementales como son:
a) Verificación de resultados. Comprobación de los hechos, para descubrir las cualidades del objeto de estudio.
b) Experimentación cuidadosa y controlada.
c) Relación estrecha y permanente entre el métodoy la técnica.
d) Rehusar el autoritarismo.
e) Reflexión sistemática que someta a crítica los elementos del conocimiento para comprobar su validez. Todo objeto susceptible de ser investigado, requiere pasar por los pasos del método científico y la técnica de la observación
2. MÉTODO de ANÁLISIS:
Este método consiste en revisar los diferentes aspectos que conforman una totalidad, yestudiarlos por separado; se usa a menudo en la elaboración de textos, en la observación de un fenómeno y en general para la comprensión de cualquier realidad.
3. MÉTODO de SÍNTESIS:
Es a diferencia del anterior un método intelectual por el cual se logra la unidad , ya que permite recabar las partes que permitan construir el todo. Abordar el objeto de investigación a partir de los hechos ofenómenos más simples y fáciles, uniéndolos, permite ascender el conocimiento.
4. MÉTODO de RAZONAMIENTO:
Para hablar sobre este tipo de métodos, es necesario tratar de entender qué es razonamiento.
Ceballos (1994) señala que el razonamiento es la facultad que permite al hombre desarrollar una mejor comprensión de la realidad, conocer los fenómenos que en ella ocurren e identificar las relaciones.4.1 MÉTODO INDUCTIVO: Es un proceso que parte del estudio de casos particulares para llegar a conclusiones o leyes universales que explican un fenómeno.
Utiliza la observación directa de los fenómenos, la experimentación y las relaciones entre éstos, se complementa con el análisis para separar los actos más elementales de un todo y examinarlos de forma individual.
4.2 MÉTODO DEDUCTIVO: Es...
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