metodologia

METODOLOGÍA DE LA
INVESTIGACIÓN



Conjunto de procesos
sistemáticos y empíricos que se
aplican al estudio de un
fenómeno; es dinámica,
cambiante y evolutiva. Se puede
manifestar de tres formas:
cuantitativa, cualitativa y mixta.
Hernández y otros, 2008

Investigación científica

INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

Clasificación por su propósito

Básica, pura, teórica o dogmática
-Formular nuevas teorías o modificar las existentes.
- Producir conocimiento científico o filosófico

Aplicada, práctica o empírica
Orientada a resolver problemas de la vida cotidiana y a
controlar situaciones prácticas.

Conjunto de postulados, reglas
y normas para el estudio y la
solución de problemas de
investigación, que son
reconocidos por la comunidad
científica.

Métodocientífico


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

Método inductivo
Método deductivo
Inductivo-deductivo
Método hipotético-deductivo
Método analítico
Método sintético
Método analítico-sintético
Método histórico-comparativo
Método cualitativo y
cuantitativo

Métodos científicos

Método inductivo-deductivo: método de inferencia, basado en la lógica y
relacionado con el estudio de hechosparticulares.
Ej. Comportamiento del mercado
Método hipotético-deductivo: único método con el que se puede obtener
información científica, aplicada a las ciencias formales (matemática, lógica)
Observación---hipótesis—experimentación—teorías.
Método analítico: proceso cognoscitivo , que descompone un objeto en
partes para estudiarlas en forma aislada.

Método sintético: integra los componentes deun objeto de estudio, para
estudiarlos en su totalidad.

Método analítico-sintético: descompone el objeto para estudiarlo en forma
aislada y luego las integra para obtener resultados holísticos, integrales
Método histórico-comparativo: busca el esclarecimiento de fenómenos
culturales, estableciendo semejanzas e infiriendo una conclusión acerca de
su parentesco genético, es decir , su origencomún.

Método cuantitativo: usa la recolección de datos para probar la
hipótesis, con base en la medición numérica y análisis
estadístico, para establecer patrones de comportamiento y
probar teorías.
Método cualitativo: utiliza la recolección de
datos, sin medición numérica, para descubrir o
afinar preguntas de investigación en el proceso
de interpretación
Método mixto:
combinación delos dos
anteriores.

Hernández y otros, 2008

DIFERENCIAS ENTRE EL MÉTODO CUANTITATIVO Y CUALITATIVO
MÉTODO CUANTITATIVO

MÉTODO CUALITATIVO

Paso 1

Concebir la idea a investigar

Concebir la idea a investigar

Paso 2

Plantear el problema
• Establecer objetivos
• Desarrollar las preguntas de
investigación
• Justificar la investigación y
analizar su viabilidad
• Evaluarla deficiencia en el
conocimiento del problema

Planteamiento del problema
• Establecer objetivos y preguntas
de investigación.
• Definir tentativamente el papel
que desempeña la literatura
• Elegir el contexto donde se
estudiará el problema de
investigación.
• Entrar en el ambiente

Paso 3

Elaboración del marco teórico
• Revisar, consultar, obtener ,
extraer y recopilar lainformación de interés
• Construir el marco teórico

Elección de las unidades de análisis
o casos iniciales y la muestra de
origen
• Definir las unidades de análisis y
casos iniciales
• Elegir la muestra inicial
• Revisar permanentemente las
unidades de análisis y muestra
inicial, de ser el caso, redefinirlas.

MÉTODO CUANTITATIVOY CUALITATIVO (continuación)
MÉTODO CUANTITATIVOMÉTODO CUALITATIVO

Paso 4

Definir la investigación y el
alcance.
• Definir si se inicia como
exploratoria, descriptiva,
correlacional o explicativa.
• Estimar tácticamente el
alcance de la investigación.

4A. Recolección y análisis de los datos
cualitativos.
• Confirmar la muestra / modificarla
• Recolectar y analizar los datos
cualitativos
• Generar conceptos, categorías,
temas,...