metodologia

1. Leer y analizar el módulo 5 del libro de texto Investigación Documental y Comunicación Científica, pág.122-136

2. Investigación en el texto básico acerca del esquema o guion de investigación.

Se entiende por partes preliminares aquéllas que anteceden al cuerpo o texto del trabajo, y que en términos generales, dan una visión global sobre el mismo. Se consideran partes preliminares:Portada: es la primera página de todo trabajo escrito; informa sobre su contenido e incluye los siguientes datos: título del trabajo, nombre del autor, nombre del profesor y de la asignatura ante el cual se presenta el trabajo, nombre de la universidad, nombre de la facultad, ciudad y fecha de presentación del trabajo.
Página titular: es una página en la que solo aparece el titulo del trabajo,centralizado y en letras mayúsculas.
Dedicatorias y agradecimientos: el autor de un trabajo está en libertad de incluir o no dedicatorias y agradecimientos en su obra. 

Tabla de contenido: como su nombre lo indica, informa sobre el contenido del documento escrito y presenta los títulos de los capítulos, de las divisiones y de las subdivisiones del tema a tratar en el mismo orden en queaparecen en el documento, indicando para cada uno la página dónde se localiza. Cuando es el caso. Incluye la existencia del material complementario. La tabla de contenido no debe confundirse con el índice, por cuanto este último consiste en una relación alfabética de nombres, fechas o lugares geográficos que se citan en el texto. Para cada uno se indica la página exacta donde se menciona y seencuentra la palabra o el dato en cuestión. De acuerdo con su contenido.

3. Realización de las siguientes actividades del libro de texto Investigación Documental y Comunicación Científica:
2. .En qué consiste el esquema de investigación?
Existen distintos tipos de esquemas de investigación, que los podemos 
Clasificar en cuatro criterios: según la fuente de los datos, según el 
lugar dondeinvestigamos a los sujetos, según el grado de control ejercido 
sobre las variables, y según su propósito o finalidad. 
Esquemas de Investigación Según datos: con datos primarios con datos secundarios Según lugar: de laboratorio de campo Según control: no experimental (ex-post-facto) experimental Según fin: exploratorio, descriptivo 

b. Cuáles son los diferentes tipos de formatos de esquemasque existen?
De llaves: (Este es el que recomendamos si hay muchos apartados)  Descripción: En este tipo de esquemas de cada apartado se abre una llave que 
abarca a los su apartados De rayas: (este es el que recomendamos si hay pocos apartados). Descripción: En este esquema, de la idea principal parten unas líneas hacia las Secundarias.
 De números: 
Descripción: En este esquema las ideasprincipales van numeradas con 1, 2,3
Los su apartados constan de un segundo número y llevan sangría a la derecha. 
Así dentro de apartado 3, tendremos los su apartados 3.1, 3.2, 3.3, 3.4, De letras: 
Descripción: En este esquema las ideas principales van Señaladas como A, B, C,....Los su apartados constan de una segunda letra y van sangrados a la
derecha. Así dentro de apartado B, tendremos lossu apartados B.A, B.B, B.C, 
B.D, D símbolos: Descripción: En este esquema las ideas principales van señaladas con el mismo Símbolo, por ejemplo *.
3. Los su apartados constan de un segundo símbolo, 
como por ejemplo # y van sangrados a la derecha. Los apartados que están al  mismo nivel tienen el mismo símbolo. 

c. Cuál es el tipo de formato de esquema o guion de investigación queprefieres y por qué?
Prefiero el formato de letras, porque en este esquema van las letras en orden y es más entendible

d. Tomando en cuenta el esquema o guion de investigación que prefieres, elabora el propio tomando en cuenta su tema de investigación seleccionado en la Metodología de Investigación I.
enfermedades sexual en los adolescentes
Contenido
Introducción A
Planteamiento del...