metodologia

Equivalencia de los grupos
Pero para tener control no basta con tener dos o más grupos, sino que éstos deben ser similares en todo,
excepto la manipulación de la variable independiente. El controlimplica que todo permanece constante
menos esta manipulación. Si entre los grupos que conforman el experimento todo es similar o equivalente,
excepto la manipulación de la independiente, diferenciasentre los grupos pueden atribuirse a ella y no a otros
factores (entre los cuales están las fuentes de invalidación interna). Por ejemplo, si tenemos dos grupos de
sustancias “A”, “B”, “C” y “D”para mezclarlas en dos recipientes “1”, y “2”. La sustancia “A” es la misma
para cada recipiente (y en igual cantidad), lo mismo que las otras tres sustancias. Los recipientes tienen el
mismo volumeny son idénticos. La presión y temperatura en ambos es igual. Los instrumentos para mezclar
son también iguales. El lugar y la atmósfera son equivalentes. Y en fin, todo permanece constante. Elresultado final: la mezcla, tendrá que ser la misma (idénticas características). Pero, si algo se hace variar o se
manipula, si es distinto al hacer ambas mezclas en los recipientes “1” y “2” (digamos quea una de las mezclas
se le agrega la sustancia “E” y a la otra no).
Las diferencias entre las mezclas pueden atribuirse a la presencia de esta nueva sustancia, porque todo
es igual con excepciónde que una mezcla contiene la sustancia “E” mientras que la otra no. También puede
decirse que, si hay cambios en la mezcla con la nueva sustancia, éstos pueden atribuirse a la sustancia “E”.
Sinembargo, para poder llegar a esta conclusión fue necesario un grupo de comparación equivalente. Si nada
más se tuviera una mezcla, no podríamos estar seguros que fue la adición de la sustancia la queprovocó
cambios, pudo haber sido que la reacción de los primeros cuatro elementos fue tardía y el quinto nada tuvo
que ver, o que un aumento en la temperatura fue lo que provocó el cambio u otras...