metodologia

INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL
SEcRETARíA

ffi'%

''re_:;

ecloÉurcn

ffi']

ffi#ffi&$ffiWffiw

orneccróN DE EDUcAcrón supeRroR
PRoGRAUa srrurÉTrco
uNtDAD

RcaoÉurcR:

uNTDAD pRoFESToNAL rNTERDrscrplrNARIA DE rNGElrrrrnín
SOCIALES Y ADM I N I STRATIVAS

PROGRAMA Licenciatura en Ciencias de la Informática
ACADEMICO:
UNIDAD DE APRENDIZAJE: Teoría Informática

NIVEL:

yctENctAS

I

OBJETIVO GENERAL:
Explicar la teoría general de sistemas, su relación, aplicación y su enfoque para el manejo de la información
dentro de las organizaciones, haciendo uso de herramientas para la manipulación de información, identificando las
diferentes metodologías para el desarrollo de Sistemas.
CONTENIDOS:

l. Conceptos básicos
ll. Componentes de un sistema.
lll.Metodologías para el desarrollo

de sistemas.

lV. Herramientas para la manipulación de la información.
ORIENTACIÓN DIDÁCTICA:

Se aplicará la estrategia de aprendizaje y enseñanza cooperativo y colaborativo en la que se realizarán
actividades encaminadas a desarrollar habilidades de indagación, abstracción y análisis de información, a través
de la elaboración de mapas conceptuales, exposicionesy, la realización de un proyecto en equipo dirigido a su
área de formación profesional, que integre los conceptos generales y las competencias pertinentes al análisis de
sistemas y al trabajo colaborativo.
EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN:
Se aplicará la metodología de evaluación formativa y sumativa en la que se considera las siguientes evidencias
de aprendizaje: mapas conceptuales, exposiciones,reportes, cuadros sinópticos y exámenes escritos.
BIBLIOGRAFíA:
Johansen Bertoglio Oscar, Introducción a la Teoría Generalde Sistemas, Editorial Limusa, 2008, p.p. 167, ISBN
9681 B1 5677.

Kendall y Kendall, Análisis y diseño de sistemas de información, Editorial Prentice-Hall, 2005, p.p. 913, ISBN
9702605776.
O'Brien James, Sistemas de Información Gerencial, Editorial McGraw Hill, 2001 ,p.p. 688, ISBN 9701056302
Prieto E. Alberto, y otros, Introducción a la informática, Editorial McGraw Hill, 2005, p.p. 710,lSBN 844813217
Senn A. James, Análisis y diseño de sistemas de información, Editorial McGraw Hill, 2001 , p.p.710, ISBN
9684229917.
Yourdon Edward, Análisis Estructurado Moderno, Editorial Prentice Ha||,2008, p.p.732,lSBN 9789688803035
Wilson Brian, Sistemas: conceptos,metodología y aplicaciones, Editorial Limusa, 2008, p.p. 442, ISBN
08913465't

1

.

INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL

ffiR

'&; ffi.l

SECRETARíA ACADÉMICA

$$wffiffiffiffiffi

DrREccróN DE EDUcActón supeRtoR

UN¡DAD DE APRENDIZAJE: Teoría informática

UNIDAD lcRoÉuIca: UNIDAD PRoFESIoNAL
INTERDISCIPLINARIA DE IIrIC¡ru RíN Y

TIPO DE UNIDAD DE APRENDIZAJE: Teórico oblioatoriaCIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS.
PROGRAMA tcRoÉfutGO: Licenciatura en
Ciencias de la lnformática.
PROFESIONAL ASOCIADO: Analista programador
de aplicaciones de software.
AREA FORMATIVA: Científica básica
MODALIDAD: Presencial

VIGENCIA: Agosto 2010.
NIVEL:
CRÉD|TOS: 6 TEPIC
I

-

4,8 SATCA

PROPOSITO GENERAL
Está orientada fundamentalmente al abordaje de las Teorías deSistemas y la Teoría General de Sistemas como
soporte conceptual y base teórica de las tecnologías, metodologías y técnicas referidas a los sistemas para el manejo
de información y desarrolla las siguientes competencias:

. Describe la terminología en el área de sistemas informáticos.
o ldentifica los componentes principales de un sistema informático.
o Distingue los distintos tipos de sistemasde información y sus elementos informáticos.
o Relaciona las diferentes metodologías para el desarrollo de sistemas informáticos.
o ldentifica las herramientas para Ia manipulación de la información.
. Capacidad de trabajo en equipo.
. Capacidad para resolver problemas.
. Desarrolla la habilidad para buscar, procesar y analizar información de diversas fuentes.
. Desarrolla la capacidad de...