metodologia

METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS
Fundada en 1551

FACULTAD DE EDUCACIÓN
UNIDAD DE POST GRADO

METODOLOGÍA DE LA
INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
ELÍAS MEJÍA MEJÍA

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ELÍAS MEJÍA MEJÍA
UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS
FACULTAD DE EDUCACIÓN
UNIDAD DE POST GRADO

AUTORIDADES
Decana

:

Dra. Aurora Marrou RoldánDirectora Académica

:

Prof. Nelly Vidalón del Carpio

Director Administrativo

:

Prof. Polo Ernesto Mayorca Cardich

Director de la UPG

:

Dr. Elías Mejía Mejía

Comité Directivo de la UPG

:

Dr. Kenneth Delgado Santa Gadea
Mg. Gonzalo Pacheco Lay

SERIE: Textos para la Maestría en Educación

ISBN: 9972-46-285-4
Depósito Legal N.°: 2005-4678

© ELÍAS MEJÍAMEJÍA

Primera edición
Lima, julio de 2005

Diseño y diagramación: Centro de Producción Editorial e Imprenta
de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos.

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METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

ÍNDICE
PRESENTACIÓN .......................................................................................................... 7
CAPÍTULO I
EL MÉTODO DE LA CIENCIA
1. Secuenciadel método científico .............................................................................. 13
2. Los conocimientos previos ...................................................................................... 19
3. Los problemas científicos ........................................................................................ 20
4. Las hipótesis............................................................................................................ 22
5. Tipos de investigaciones ......................................................................................... 27
Lecturas Complementarias
Filosofía de la ciencia natural
Carl G. Hempel ............................................................................................................ 45
Laconcepción hipotética de la ciencia
Gregorio Klimovsky .................................................................................................... 49
La hermenéutica y el método hipotético-deductivo
Dagfinn Follesdal ....................................................................................................... 61

CAPÍTULO II
LAS VARIABLES
1. ¿Qué son las variables?............................................................................................ 81
2. Clasificación de las variables ................................................................................... 83
3. Operacionalización de las variables ......................................................................... 89
Lecturas Complementarias
¿Qué es un hecho social?
EmileDurkheim ....................................................................................................... 107
Remodelación de teorías verbales a modelos causales
Hubert M. Blalock, Jr. .............................................................................................. 135
CAPÍTULO III

ESTRATEGIAS PARA CONSTRASTAR HIPÓTESIS
1. ¿Qué son las estrategias para contrastarhipótesis? ............................... 159
2. Factores que producen hipótesis rivales .................................................. 160
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ELÍAS MEJÍA MEJÍA
3. Tipos de estrategias .............................................................................................. 167
4. Metodología ex post facto.................................................................................... 186
Lecturas complementarias
Contrastación de hipótesis ....................................................................................... 191
José A. Diez y C. Ulises Moulines
Investigación ex post facto ...................................................................................... 225
Fred Kerlinger
APÉNDICE
¿Las ciencias sociales son realmente inferiores?...