metodologia

1. formulacion
1.2planteamiento del problema
1.3 delimitacion
1.4 justificacion y relevancias
1.5 obj general
1.6 obj especifico



Planteamiento de Problema: se dará énfasis a lasreacciones emocionales de los deportista en edad escolar en actividad deportiva tanto como en una competencia, un entrenamiento o antes de ella. Se determinó estos problemas en los deportistas mediante losresultados que obtenían en las diferentes actividades que realizaban, ya que si previamente recibían algún tipo de estimulación emocional, tales como charlas motivacionales, videos, ayudapsicológica, terapias de ansiedad antes de la competencia, en el transcurso de esta y una vez finalizada. Gracias a esto se mostraba una variable positiva en los resultados obtenidos, ya que en el transcurso decualquier actividad deportiva tanto como una competencia o entrenamiento, el deportista experimenta diversas emociones, ya que está bajo una tensión donde el cuerpo genera estrés y ansiedad enrealizar las cosas bien.
Si el deportista no era estimulado psicológicamente ante una actividad, las reacciones eran poco favorables para atravesar la ansiedad y el estrés que atravesaba y los resultadosse volvían negativos.
Delimitaciones: esto se produce en las instalaciones de un establecimiento educacional ubicado en la comuna de Melipilla. Se realizó las investigaciones a los alumnos queejercían algún deporte. El tiempo de la investigación sera la totalidad del año escolar.

Justificación: existe el problema, ya que el cuándo un deportista está bajo una tensión deportiva el organismopuede generar la sensación de placer cuando las emociones están controladas o al contrario podemos generar la sensación de estrés y de ansiedad, lo que nos puede llevar atravesar cuadros dedesesperación o algo tan fatal como una fractura para un deportista obteniendo malos resultados. Las principales causas de una ansiedad deportiva son las altas metas y objetivos que nos marcamos. Esto lo que...