Metodologia

Según la Real Academia Española, la Investigación (Del lat. investigatĭo, -ōnis) tiene por fin ampliar el conocimiento científico, sin perseguir, en principio, ninguna aplicación práctica.Entendemos, entonces, por investigación racional (o crítica) a la actividad de búsqueda que se caracteriza por ser reflexiva, sistemática y metódica, que tiene por finalidad obtener conocimientos y solucionarproblemas científicos, filosóficos o empírico-técnicos y que se desarrolla mediante un proceso determinado.
La investigación es una actividad reflexiva porque se requiere del examen profundo,atento y minucioso de diferentes elementos: de las fuentes de conocimiento, es decir, los datos que se encuentran en la realidad; de los problemas asumidos; de los modelos de comprobación de las hipótesis;de los planes para desarrollar todas y cada una de las actividades de la investigación.
Por otra lado, se entiendo por Disciplina (Del lat. disciplīna) a un arte, facultad o ciencia.
Partiendode las premisas conceptuales suscitadas más arriba, podemos reflexionar que las disciplinas científicas de cualquier orden siempre están amparadas bajo una investigación, que puede ser del ordensocial, cultural, ideológico, etc., tomadas desde una óptica cualitativa o cuantitativa, de acuerdo al tema o contribución que se persigue. Cabe destacar que no todas las disciplinas científicas actúan yoperan de la misma forma. Mario Bunge presentó en su libro La ciencia, su método y su filosofía la distinción entre ciencia fáctica y ciencia formales. Mientras que las primeras se basan en buscar lacoherencia entre los hechos y la representación mental de los mismos (nos informan cosas de la realidad), las segundas, las ciencias formales, son aquella que busca comprender y destacar la verdad delas cosas utilizando la deducción como método de búsqueda de la verdad. Ambas disciplinas son completamente válidas para el estudio de la naturaleza, empero, sus métodos e investigaciones no son los...