metodologia

Metodología de Cs. Sociales
Ciencia: Conjunto de conocimientos susceptibles de ser articulados uno con otro. Este conocimiento es Racional, Exacto, Sistemático, Verificable. Y surgen atravez del Método Único donde se presenta hipótesis que luego son puestos a prueba mediante la observación o la experimentación y así generan teorías. Para que una afirmación exprese conocimiento deben presentarse3 requisitos:
Creencia: quien formula la afirmación debe creer en ella
Verdad: el conocimiento debe ser verdadero
Prueba: debe haber pruebas de ese conocimiento.
Método Único: Conjunto de procedimientos o pautas que se utilizan para producir y validar conocimiento científico. Podría considerase al método como una serie de pasos que el investigador debe seguir. Este ordena el trabajo,minimiza la posibilidad de error, economiza recursos y hay lugar para el ensayo y error. Pasos del método:
1. Problema: Realiza o plantea preguntas
2. Formula Hipótesis: Una conjetura. La plantea como una posible solución. Puede ser V o F
3. Contrastación: Somete la hipótesis a prueba. Puede ser por medio de:
Experimentación: Act. Activa del científico. Produce un estimulo.
Observación: Act.Pasiva.
Ciencia Fáctica (ciencias sociales y naturales): Pueden experimentar, observar y además tienen que usar la racionabilidad. Verdad correspondida, o provisoria. EMPIRICAS
Racionabilidad: Ciencias Formales
Ciencias Formales (lógica y matemática) Pone a prueba sus problemas por medio de demostraciones racionales, y NO EMPIRICAS. Verdad definitiva y coherente. Verdad por enunciado.
Métodopor Reichenbach:
Contexto Descubrimiento: Elije un problema y formula la hipótesis. En este contexto se usa la subjetividad.
Contexto justificación: Somete a la hipótesis a contrastación atravez de la experimentación y la observación. Para contrastar la hipótesis se usa la objetividad y la racionalidad.
Contexto aplicación: Se aplica la hipótesis y surgen conflictos políticos, económicos,sociales y éticos
Teorías Científicas: Conjunto de hipótesis relacionadas entre sí, conformando un sistema ordenado y coherente, siguiendo la lógica. Las teorías científicas buscan las relaciones lógicas de las hipótesis. Las hipótesis tratan de responder algún problema.
Metodología: Disciplina normativa. Analiza la ciencia, establece normas y pautas que los científicos deben seguir para realizarun conocimiento científico, para que no se salgan del método y no sea ciencia. Enseña el método.
Epistemología: Filosofía de la ciencia. Analiza la investigación o la teoría de un científico. Estudia las Teorías Científicas si están correctamente validadas. Consiste en un análisis lingüístico y lógico de las teorías. Solamente le interesa el Contexto de Justificación
Lógica: Es la disciplinaque se ocupa de estudiar la validez o invalidez de los razonamientos
Razonamiento: conjunto de enunciados o afirmaciones relacionados entres de manera tal que tomando uno de ellos como punto de partida (Premisas), podremos derivar a un enunciado nuevo (Conclusión)
Tipos de enunciados:
Proposiciones: Son enunciados con contenido informativo. Enunciados que dan información. Esto hace tener sentidoen preguntare se es verdadero o falso. ESTE TIPO DE ENUNCIADOS USA LA LOGICA.
Expresivos: Pretende transmitir sentimiento e intenta motivar a la audiencia.
Directivos: Pretenden generar o impedir una acción.
Ejecutivos: Al decirlos se realiza una acción

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Tipos de razonamiento:

Lógica Moderna Proposicional:Tratan de eliminar el lenguaje ordinario y cambia los enunciados a un lenguaje artificial
Reemplaza las proposiciones por letras proposicionales
Se realiza un código y se inventa la tabla de verdad
Letras Proposiciones( P, Q , R , S , T) y se usan en orden alfabético
Proposiciones:
Simple(Atómicas: Están formadas por una sola proposición
Compuestas( Moleculares): Son aquellas que contienen...