metodologia

INTRODUCCION
El hombre a través de los años a tenido un proceso evolutivo muy significativo en la humanidad actual, que le ha permitido enfrentarse a la realidad en la que se encuentra para analizar y reflexionar sobre el mundo en una visión mayor, por esta razón, ésta investigación nos lleva a ver de que manera y en que ámbitos el hombre y en este caso el joven ha llegado al punto de unamaduración buena o mala, según sea el caso.
Esto nos hablara de en que ámbitos el joven esta mentalmente maduro en su actuar y en su vida diaria, por ejemplo en el sentido de la sexualidad nos lleva a ver que cada joven tiene mentalidad diferente en ese sentido, puesto que mucho ya han tenido relaciones sexuales mientras otros no lo han hecho, y esto puede marcar mucho en la vida de un joven. Otroejemplo seria el como actúan ante ciertas situaciones de su vida diaria, y como y de que manera enfrentan sus problemas.
Los invitamos a ver en que fases de la adolescencia o juventud la persona va adquiriendo mayor maduración o de lo contrario, en que puntos de la vida de la persona aun se puede notar su inmadurez mental a ciertas edades que oscilan entre 17-19 años de edad.
Esto es unaherramienta útil para analizar muchos procesos de los jóvenes los cuales son muy importantes ahora en la actualidad, pues cada persona puede tomar su rumbo conforme a la mentalidad madura que tenga, asi que ésta investigación es una ayuda más para llegar al fin de encontrar la razón por la cual no han madurado o por la cual son bastante maduros independientemente de la edad.

Capítulo 1
Planteamiento delproblema
A) Problemática
a) enunciar el problema
El problema de los jóvenes que no tienen la mentalidad con forme a su edad se debe principal mente a la conducta de sus padres al momento de desarrollarse en su entorno, dando una formación sicológica y física a los niños de la actitud de los padres y desarrollándola con forme a su edad y crecimiento mental. Estos acontecimientos se vandesarrollando con forme a su crecimiento dándose a notar en algunos de sus entornos en diferentes ámbitos, escolar, social y en algunos casos en su propio hogares causando infinidades de problemas futuros. Sus efectos son diversos, cuando se detecta en una edad temprana se puede distinguir solo con una mentalidad que no concuerda a su edad, esto si no se detiene pude conllevar a una situación más gravecon forme a su crecimiento y desarrollo en su entorno, causando no solo una mentalidad que no concuerda a su edad sino también una actitud prepotente y una inestabilidad emocional. Esto es causado principal mete por las influencias que ejercen sobre esa persona ya sea por la familiar o por amigos, la familia lo puede afectar si sus padres no tienen la maduración correcta al educar a su hijoguiándolo así por el ejemplo de las acciones que ellos mismos asen causando una inestabilidad emocional, los amigos en gran parte contribuyen a este fenómeno induciéndolo a creerse superior en algunos aspectos dando como consiguiente una mentalidad errónea que puede causar una falta de confianza en sí mismo o a su vez una superioridad que es muy fácil notarla o distinguirla en diversas personas .Este problema de una mentalidad que no concuerda a su edad puede conllevar a diversos factores que pueden causar varios problemas secundarios .como por ejemplo falta de confianza, problemas para desenvolverse en la sociedad, problemas familiares, inestabilidad emocional, etc. Causando así un sinfín de problemas para la persona en su crecimiento y dificultando su modo de vida causando una dificultadpara desarrollarse en su entorno o en la sociedad. Las personas que causan estos cambios son las más involucradas con la persona, son las que se encuentran en su entorno diaria mente y ejercen en el un cambio emocional así como sicológico, se ha pensado que algunas soluciones para este tipo de casos es la intervención de una persona con una mentalidad correcta para así influenciar a la persona y...