Metodologia
Páginas: 14 (3289 palabras)
Publicado: 20 de septiembre de 2012
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Unidad I: Metodología Experimental |
Metodología de Investigación |
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UNIDAD I
METODOLOGÍA EXPERIMENTAL
1.1.- COMO SE ORIGINAN LAS INVESTIGACIONES
Las Investigaciones se originan en ideas. Para iniciar una investigación siempre se necesita una idea; Las Ideas constituyen el primer acercamiento a la realidad que habrá de investigarse.
Existe una gran variedad defuentes que pueden generar ideas de investigación, entre las cuales podemos mencionar las experiencias individuales, materiales escritos, teorías, descubrimientos producto de investigaciones, conversaciones personales, observación de hechos, creencias e incluso presentimientos.
La mayoría de las ideas iniciales son vagas y requieren analizarse cuidadosamente para que sean transformadas enplanteamientos más precisos y estructurados.
Para adentrarse en un tema es necesario conocer los estudios, investigación y trabajos anteriores. Conocer lo que se ha hecho en un tema ayuda a:
* No investigar sobre algún tema que ya ha sido estudiado muy a fondo.
* Estructurar más formalmente la idea de investigación.
* Seleccionar la perspectiva principal desde la cual se abordará la ideade investigación.
Para saber si una idea es buena, se pueden tomar en cuenta algunos criterios que inventores famosos han sugerido para generar ideas de investigación productivas:
* Las buenas ideas intrigan, alientan y excitan al investigador de manera personal
* Las buenas ideas de investigación no son necesariamente nuevas, pero si novedosas.
* Las buenas ideas de investigaciónpueden servir para elaborar teorías y la solución de problemas.
1.2.- PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Una vez que se ha concebido la idea de investigación y el estudiante, científico o experto han profundizado en el tema en cuestión se encuentra en condiciones de plantear el problema de Investigación. Plantear el Problema es afinar y estructurar más formalmente la idea de la investigación. Senecesita formular el problema específico en términos concretos y explícitos, de manera que sea susceptible a ser investigado con procedimientos científicos.
Los criterios para plantear un problema adecuadamente son:
* El problema debe expresar una relación entre dos o más variables.
* El problema debe estar formulado claramente y sin ambigüedad como pregunta. (Por ejemplo: ¿Qué efecto?,¿Cuál es la probabilidad de? ¿Cómo se relaciona... con?)
* El planteamiento debe implicar la posibilidad de realizar una prueba real, debe poder observarse en la realidad. Hay que recordar que las ciencias trabajan con aspectos observables y medibles en la realidad.
Los elementos para plantear un problema son tres y están relacionados entre sí: los objetivos que persigue la investigación, laspreguntas de investigación y la justificación del estudio.
1.3.- OBJETIVOS
Los objetivos son las guías de estudio y durante todo su desarrollo deben tenerse presente.
Es necesario establecer que pretende la investigación, es decir, cuáles son sus objetivos. Se debe establecer si se quiere resolver un problema (en éste caso debe mencionarse cual es y cómo se resolverá) o probar una teoría.Los objetivos deben expresarse con claridad para evitar posibles desviaciones en el proceso de investigación y deben poder alcanzarse.
Durante una investigación pueden surgir objetivos adicionales, modificarse los objetivos iniciales e incluso ser sustituidos por nuevos objetivos, según la dirección que tome la investigación.
1.4.- PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN
Es conveniente además,plantear a través de una o varias preguntas el problema que se estudiará. Plantearlo en manera de pregunta tiene la ventaja de presentarlo de manera directa. Las preguntas deben resumir lo que habrá de ser la investigación.
Las preguntas no deben ser muy ambiguas o generales. Estas preguntas constituyen más bien ideas iniciales que es necesario refinar y precisar para que guíen el inicio del...
Unidad I: Metodología Experimental |
Metodología de Investigación |
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UNIDAD I
METODOLOGÍA EXPERIMENTAL
1.1.- COMO SE ORIGINAN LAS INVESTIGACIONES
Las Investigaciones se originan en ideas. Para iniciar una investigación siempre se necesita una idea; Las Ideas constituyen el primer acercamiento a la realidad que habrá de investigarse.
Existe una gran variedad defuentes que pueden generar ideas de investigación, entre las cuales podemos mencionar las experiencias individuales, materiales escritos, teorías, descubrimientos producto de investigaciones, conversaciones personales, observación de hechos, creencias e incluso presentimientos.
La mayoría de las ideas iniciales son vagas y requieren analizarse cuidadosamente para que sean transformadas enplanteamientos más precisos y estructurados.
Para adentrarse en un tema es necesario conocer los estudios, investigación y trabajos anteriores. Conocer lo que se ha hecho en un tema ayuda a:
* No investigar sobre algún tema que ya ha sido estudiado muy a fondo.
* Estructurar más formalmente la idea de investigación.
* Seleccionar la perspectiva principal desde la cual se abordará la ideade investigación.
Para saber si una idea es buena, se pueden tomar en cuenta algunos criterios que inventores famosos han sugerido para generar ideas de investigación productivas:
* Las buenas ideas intrigan, alientan y excitan al investigador de manera personal
* Las buenas ideas de investigación no son necesariamente nuevas, pero si novedosas.
* Las buenas ideas de investigaciónpueden servir para elaborar teorías y la solución de problemas.
1.2.- PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Una vez que se ha concebido la idea de investigación y el estudiante, científico o experto han profundizado en el tema en cuestión se encuentra en condiciones de plantear el problema de Investigación. Plantear el Problema es afinar y estructurar más formalmente la idea de la investigación. Senecesita formular el problema específico en términos concretos y explícitos, de manera que sea susceptible a ser investigado con procedimientos científicos.
Los criterios para plantear un problema adecuadamente son:
* El problema debe expresar una relación entre dos o más variables.
* El problema debe estar formulado claramente y sin ambigüedad como pregunta. (Por ejemplo: ¿Qué efecto?,¿Cuál es la probabilidad de? ¿Cómo se relaciona... con?)
* El planteamiento debe implicar la posibilidad de realizar una prueba real, debe poder observarse en la realidad. Hay que recordar que las ciencias trabajan con aspectos observables y medibles en la realidad.
Los elementos para plantear un problema son tres y están relacionados entre sí: los objetivos que persigue la investigación, laspreguntas de investigación y la justificación del estudio.
1.3.- OBJETIVOS
Los objetivos son las guías de estudio y durante todo su desarrollo deben tenerse presente.
Es necesario establecer que pretende la investigación, es decir, cuáles son sus objetivos. Se debe establecer si se quiere resolver un problema (en éste caso debe mencionarse cual es y cómo se resolverá) o probar una teoría.Los objetivos deben expresarse con claridad para evitar posibles desviaciones en el proceso de investigación y deben poder alcanzarse.
Durante una investigación pueden surgir objetivos adicionales, modificarse los objetivos iniciales e incluso ser sustituidos por nuevos objetivos, según la dirección que tome la investigación.
1.4.- PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN
Es conveniente además,plantear a través de una o varias preguntas el problema que se estudiará. Plantearlo en manera de pregunta tiene la ventaja de presentarlo de manera directa. Las preguntas deben resumir lo que habrá de ser la investigación.
Las preguntas no deben ser muy ambiguas o generales. Estas preguntas constituyen más bien ideas iniciales que es necesario refinar y precisar para que guíen el inicio del...
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