Metodologia

METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
La metodología se define como el plan global de investigación que intenta dar de una manera clara respuestas a las preguntas planteadas en la investigación.
Al seleccionar y plantear un diseño metodológico se busca maximizar la validez y confiabilidad de la información y reducir los errores en los resultados.
ELEMENTOS DEL DISEÑO METODOLÓGICO
1. Tipo deinvestigación
2. Tipo de estudio
3. Área de estudio
4. Universo y muestra
5. Métodos e instrumentos de recolección de datos
6. Procedimientos
7. Plan de tabulación y análisis

1. TIPO DE INVESTIGACIÓN
Investigación cualitativa: es un tipo de investigación que ofrece técnicas especializadas para obtener respuestas a fondo. Este tipo de investigación se realiza con grupos pequeños de personascuya participación es activa durante todo el proceso investigativo y tiene como meta la transformación de la realidad.
Investigación cuantitativa: tiene como sus mayores exponentes,
• Investigación descriptiva.- permite ordenar el resultado de las observaciones de las conductas, las características, los factores, los procedimientos y otras variables de fenómenos y hechos
• Investigaciónanalítica.- consiste en establecer la comparación de variables entre grupos de estudio. Además se refiere a la proposición de hipótesis que el investigador trata de probar o negar.
• Investigación experimental.- es un procedimiento en el cual un grupo de individuos son divididos en forma aleatoria en grupos de estudio y control y son analizados con respecto a un factor que el investigador introduce paraestudiar y evaluar.

2. TIPO DE ESTUDIO
Es el esquema general o marco estratégico que le da unidad, coherencia, secuencia y sentido práctico a todas las actividades que se emprenden para buscar respuesta al problema y objetivos planteados.
Clasificación:
A) Según el tiempo de ocurrencia de los hechos y registros de la información.
Prospectivo: se registra la información, según van ocurriendolos fenómenos.
Retrospectivo: son aquellos en los que el investigador indaga sobre hechos ocurridos en el pasado.
B) Según periodo y secuencia del estudio.
Transversal: cuando se estudian las variables simultáneamente en determinado momento, haciendo un corte en el tiempo. En este caso el tiempo no es importante en relación con la forma en que se dan los hechos.
Longitudinal: estudia una omás variables a lo largo de un periodo, que varía según el problema investigado y las características de la variable que se estudia. El tiempo si es importante puesto que las variables serán medidas en un periodo dado o porque el tiempo es determinante en la relación causa efecto.

3. ÁREA DE ESTUDIO
La descripción del área donde se va a realizar la investigación es uno de los aspectos que formanparte del diseño metodológico. En esta sección se deben incluir características como:
 Lugar donde se realizara la investigación ( país , zona geográfica, área urbana o rural, entre otros)
 Ubicación (delimitación geográfica)
 Tamaño (población, tamaño de la institución)
 Institución (hospital, centro de salud, escuela entre otros.)
El área de estudio está determinada en gran medida porel universo y la muestra; la magnitud del problema; la disponibilidad de los recursos y el costo del estudio y las características de la población.

4. UNIVERSO Y MUESTRA
Universo: Es el conjunto de individuos u objetos de los que se desea conocer algo en una investigación.
El universo debe quedar claramente identificado desde el inicio de la investigación y se debe ser específico alincluir sus elementos.
Muestra: Es el subconjunto o parte del universo o población en que se llevará a cabo la investigación con el fin posterior de generalizar los hallazgos al todo.
Tamaño de la muestra:
Se debe definir tomando en cuenta los siguientes aspectos:
- Los recursos disponibles; fijan el tamaño máximo de la muestra
- Requerimientos del plan de análisis, que fija el tamaño...