Metodologia

METODOLOGIA








JUAN CARLOS GUEVARA ORTIZ – CÓDIGO
GRUPO
















UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA- UNAD
16 de octubre de 2012
1. AprendizajeIndependiente – Comprensión de lectura (una ficha de conceptualización por estudiante)
CONCEPTUALIZACIÓN
Título de la lectura: Metodología.

Bibliografía:

Lista de conceptos:
- El aprendizajeindependiente: Es el proceso en el cual el sujeto toma iniciativas para diagnosticar sus necesidades educativas.
- El aprendizaje es la acción mental de aprender.

Microtexto 1: La lucha constante paraque un individuo se supere depende de la motivación por aprender.

Microtexto 2: Nuestra mente es capaz de desarrollar habilidades y destrezas atravez del autoconocimiento.

Concepto: Poner enpractica estrategias de estudio adecuadas y evaluar los resultados de sus procesos.

Definición del concepto: El aprendizaje virtual exige el desarrollo de capacidades personales en los campos de lasactitudes, haciendo énfasis en la importancia de adquirir habilidades, capacidad de aprender con y a través de otras personas, compartir conocimientos con otros, evaluar y cambiar para mejorar.Atributos del concepto: Importante que se planifique de manera responsable el proceso de aprendizaje con base de las características de la metodología de educación a distancia.

Ejemplo del concepto:Acompañamiento y seguimiento tutorial, estudio independiente, estudio grupal, investigación para ampliar conceptos.

Relación del concepto con la cotidianidad: Actualmente la metodología es muyimportante en el proceso de aprendizaje del estudiante para facilitar la obtención de conocimientos en el aérea estudiada.

Aplicación del concepto a una situación práctica: Este tipo de aprendizajefacilita al estudiante diversas formas de relacionarse con el problema central del trabajo académico a distancia desde su punto de vista permitiéndole investigar desde su entorno y dar soluciones....