Metodologia

Resumen de metodología de la investigación según sampieri h. — Presentation Transcript
• 1. Metodología de la Investigación Sampieri R.H., Collado CF., Baptista Ma. P. (2010). Metodología de la Investigación. ( 5ª ed.). Ed. McGRAW-HILL. México DFAdaptado a PPt.MsC. Carmen Rosa Wichtendahl de Naraghi

• 2. FRIDA DÍAZ BARRIGA UNAMSampieri (2010) Capítulo 1
• 3. Cuantitativo La investigación esun conjunto de procesos Cualitativo sistemáticos críticos y empíricos que se aplican al estudio de un fenómeno. Mixto Existen tres enfoques:ENFOQUES DE LA INVESTIGACIÓN
• 4. Enfoque cuantitativo• Usa la recolección de datos para probar hipótesis, con base en la medición numérica y el análisis estadístico, para establecer patrones de comportamiento y probar teorías.
• 5. Características delenfoque cuantitativo• Es un conjunto de procesos secuencial y riguroso. Parte de una idea que una vez delimitada. Se derivan objetivos y preguntas de investigación, se revisa la literatura y se construye un marco o perspectiva teórica.• De las preguntas se establecen hipótesis y determinan variables, se desarrolla un plan para probarlas (diseño).
• 6. Características del enfoque cuantitativo• Se midenlas variables en un determinado contexto; se analizan las mediciones obtenidas (con métodos estadísticos) se establece una serie de conclusiones respecto de las hipótesis.
• 7. Características E. Cuantitativo en 10 fases; es secuencial
• 8. Enfoque cualitativo• Utiliza la recolección de datos sin medición numérica para descubrir o afinar preguntas de investigación en el proceso deinterpretación.• Se lo conoce también como naturalista, fenomenológico, interpretativo o etnográfico. En él existen diversos marcos interpretativos como: el interaccionismo, la etnometodología, el constructivismo, el feminismo, la fenomenología, la psicología de los constructos personales, la teoría crítica, utilizados para efectuar estudios.
• 9. Proceso cualitativo es circular no siguen secuencia rigurosaConcepción Definición de Inmersión Del diseño La muestra Recolección Análisis de Inicial en De Inicial del De los Los datos el campo Estudio datos estudio Y acceso a éstaPlanteamiento Interpretación Del De problema resultados Elaborac Literatura Existente ión del (marco de reporte Referencia) de Idea resultad os
• 10. Diferencias entre E. Cuan y CualEnfoque cuantitativo EnfoquecualitativoPlanteamientos delimitados desde el Especie de paraguas donde se incluye unainicio de un estudio variedad de concepciones, visiones, técnicas y estudios no cuantitativosLas hipótesis se establecen previamente. No se prueban hipótesis. Se generan durante el procesoLa investigación debe ser objetiva No pretende generalizar los resultados a poblaciones más ampliasLos estudios siguen un patrón predecible No seefectúa una medición numéricaestructurado (el proceso).La meta principal es la construcción y El investigador comienza examinando eldemostración de teorías mundo social y en este proceso desarrolla una teoría consistente con la que observa qué ocurreUtiliza la lógica o razonamiento deductivo La indagación se mueve entre los eventos y su interpretación.
• 11. FRIDA DÍAZ BARRIGA UNAMSampieri(2010) Capítulo 2
• 12. Proyectos de investigaciónInician con ideas que debenAyudar a resolver Aportar Generar Y serproblemas conocimientos interrogantesNovedosas Alentadoras Emocionantes Inspiradoras Acercan a realidades Objetivas En el enfoque cuantitativo Subjetivas En el enfoque cualitativo Intersubjetivas En el enfoque mixto
• 13. Fuentes de ideas deinvestigación MATERIALES ESCRITOS YAUDIOVISUALESEXPERIENCIAS TEORÍAS CONVERSACIONES E INTERNET
• 14. Parte 2El proceso de la investigación cuantitativa
• 15. FRIDA DÍAZ BARRIGA UNAMSampieri (2010) Capítulo 3
• 16. Delimitar el problema Relación entre variables Formular como pregunta Cuyos Tratar un problema como criterios son Medible u observable. Objetivos o guías del estudioPlanteamiento del Preguntas de Inv. Claras y son el qué del...