Metodologia

Tema de investigación

Investigar la influencia la música el desarrollo de la atención en alumnos que practican con algún instrumento musical, en comparación a otros que no practican.

Planteamiento del problema

Nuestra investigación está sujeta a correlacionar una de las forma de expresión que tiene el ser humano, ligándolo a la estimulación o desarrollo de los procesoscognitivos, teniendo como base que toda acción estimula dichos procesos.
Es importante destacar la participación constante de la música en un plano social, contribuyendo al desarrollo de culturas, naciones, pueblos, etc. La música crea una identidad, tanto grupal, como personal, tomando en cuenta este punto se puede manifestar que la música siempre estará en la vida de las persona.Dentro de la realidad chilena la educación musical ha sido desfavorecida notablemente en este último tiempo, el decreto Nº 1.363(1), que regula la cantidad de horas de formación artística en la educación básica, ha desgastado las horas pertenecientes a la educación musical, provocando que los alumnos tengan 1menos cercanía con la práctica de algún instrumento musical.
Otras delas variables que se presentara en esta investigación es la de un proceso cognitivo, específicamente la atención, si bien este proceso cognitivo es básico, su rol es fundamental en cada tarea que se realiza, permitiendo otorgar respuestas de forma adecuada y eficaz. En otro ámbito, la atención ligado a un contexto social en la actualidad, ha ido tomando relevancia, uno de los principales motivoses el famoso diagnóstico de déficit atencional; según la psiquiatra Flora de la Barra, en un estudio de epidemiología psiquiátrica en niños y adolescentes en Chile, deja en evidencia que el 12,6% de los niños y adolescentes que viven en la capital presentan este trastorno psiquiátrico, no obstante este porcentaje es menor en regiones, tomando esta información es de vital importancia crear nuevasestrategias de intervención psicopedagógica, con el fin de contrarrestar esta realidad, y es ahí donde la música juega un papel fundamental, el poder implementar estrategias en base a la música, utilizando la mediación como el camino para mejorar esta realidad.




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Delimitación del problema

La muestra será extraída a dos grupos de cursos de diferentescolegios; un curso de primero medio (30 alumnos) de la escuela de artes y música que pertenece a la localidad de Ovalle, y otro curso (30 alumnos) perteneciente al primero medio del liceo Japón de la localidad de Huasco. El tiempo de la investigación a la problemática presentada es de aproximadamente 3 meses, en la cual se extraerá información mediante pruebas que evidencien la influencia de la músicaen el desarrollo de la atención en alumnos que practiquen un instrumento musical comparado con otros que no lo practican, y como resultado obteniendo un estudio cuantitativo.


Formulación del problema específico u objeto de estudio.

¿Cuál es la influencia de la música en el desarrollo de la atención en alumnos que practiquen algún instrumento musical comparado con otro grupo que no lopractiquen?







Objetivo general

Analizar la correlación entre la práctica de un instrumento musical relacionado con los tipos de atención, mediante pruebas informales que evidencien el desempeño atencional que presentan los adolescentes que ejercitan (alumnos de primero medio de la escuela de arte y música de Ovalle) comparados con los que no (alumnos de primero medio del liceoJapón de Huasco).


Objetivos específicos.

Objetivo específico n1: Estimar el nivel de atención que presentan los alumnos que practican algún instrumento musical comparado con alumnos que no lo practican, por medio de pruebas informales.

Objetivo específico n2: Describir los cambios que produce la práctica de un instrumento musical a nivel cognitivo (atención), mediante pruebas...