Metodologia

Páginas: 8 (1865 palabras) Publicado: 30 de octubre de 2012
República bolivariana de Venezuela
Ministerio del poder popular para la educación
Instituto Universitario Politécnico “Santiago Mariño
EXT. CIUDAD OJEDA















TRABAJO DE METODOLOGIA











Rojas, Dayana 20.857.955
Diana Vasquez
Metodologia de invII





Ciudad Ojeda, Octubre 2012
INDICE GENERAL

Pag.
INDICE GENERAL…………………………………………………….. I
INTRODUCCION………………………………………………….…… II
El conocimiento………………………………………………………… 2
Tipos…………………………………………………………………….. 2
Conocimiento vulgar……... ………………………………………….. 3Caracteristicas………………………………………………………….. 3
Conocimiento cientifico……… ………………………………………. 4
Caracteristicas………………………………………………………….. 4
Ciencia..…………………………………………………………………. 4
Caracteristicas…………………………………………………………… 4
Evolucion………………………………………………………………… 5
Clasificacion……………………………………………………………... 6
Metodo cientifico……...…………………………………………………. 6
Elemento…………………………………………………………………. 6Caracteristicas……………………………………………………………. 7
Investigacion Cientifica………………………………………………..... 7
Niiveles de investigacion……...………………………………………… 7
Explorativa………………………………………………………………… 7
Descriptiva………………………………………………………………… 8
Explicativa…………………………………………………………………. 8
Bibliografica……………………………………………………………...... 8
Conclusiones……………………………………………………………. 9
Referencias………………………………………………………………. 10INTRODUCCION

El conocimiento es un conjunto de información almacenada mediante la experiencia o el aprendizaje, de este derivan varios tipos de conocimientos como lo son conocimiento vulgar, conocimiento cientifico, conocimiento intuitivo; tambien existen distintos tipos de niveles de investigacion como lo son la exploratoria, descriptiva, explicativa; A continuacion en eltrabajo se aporta informacion mas profunda y especifica.























EL CONOCIMIENTO
Es un conjunto de información almacenada mediante la experiencia o el aprendizaje (a posteriori), o a través de la introspección (a priori). En el sentido más amplio del término, se trata de la posesión de múltiples datos interrelacionados que, al ser tomados por sí solos,poseen un menor valor cualitativo.

Tipos
*Conocimiento Empírico: Se define como el conocimiento basado en la experiencia y en la percepción, que todo hombre adquiere debido a las diversas necesidades que se le presentan en la vida, adquirido muchas veces por instinto y no pensamiento fundamentado donde todo conocimiento que se genera no implica a la ciencia o leyes.
*Conocimiento Científico: Adiferencia del conocimiento empírico el conocimiento científico es un saber crítico con fundamentos, metódico, verificable, sistemático, unificado, ordenado, universal, objetivo, racional, provisorio y que explica los sucesos a partir de leyes.
*Conocimiento Explícito: A diferencia del conocimiento tácito, de este sabemos que lo tenemos y para ejecutarlo somos conscientes de ello. Por esto es másfácil de transmitir o representarlo en un lenguaje, debido a que sus características son: ser Estructurado y Esquematizado.
*Conocimiento Tácito: Es conocido como el tipo de conocimiento inconsciente, del cual podemos hacer uso, lo que hace que podamos implementarlo y ejecutarlo, como se diría, de una forma mecánica sin darnos cuenta de su contenido.
*Conocimiento Intuitivo: El conocimientointuitivo está definido como la aprehensión inmediata de las experiencias internas o externas en su experimentación o percepción.

*Conocimiento Revelado: Este tipo de conocimiento implica que todos los fenómenos que envuelve son inteligibles, implicando para ello, siempre una actitud de fe, teniendo un fuerte peso en el comportamiento humano.

Conocimiento vulgar
Llamado conocimiento...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • Metodologia
  • Metodologia
  • Metodologia
  • Metodologia
  • Metodologia
  • Metodologia
  • Metodologia
  • Metodología

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS