METODOLOGIA

25402540REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “SIMÓN RODRÍGUEZ”
NÚCLEO MARACAY
CARRERA: ADMINISTRACIÓN, MENCIÓN: ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS HUMANOS,
CÓDIGO DEL CURSO: 31025, NOMBRE DEL CURSO: METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN I, SECCIÓN: “H”


El conocimiento como elemento fundamental en el Desarrollo de las ciencias

La Epistemología o Teoría delConocimiento, conceptualiza El Conocimiento.

El conocimiento se define a través de una disciplina llama epistemología, una doctrina filosófica que se conoce como la teoría del conocimiento. La epistemología define el conocimiento como aquel conjunto de saberes, que como veremos se dan a diferentes niveles, que poseemos sobre algo.
La epistemología es la ciencia que estudia el conocimiento humano y elmodo en que el individuo actúa para desarrollar sus estructuras de pensamiento. El trabajo de la epistemología es amplio y se relaciona también con las justificaciones que el ser humano puede encontrar a sus creencias y tipos de conocimiento, estudiando no sólo sus metodologías si no también sus causas, sus objetivos y sus elementos intrínsecos. La epistemología es considerada una de las ramas dela filosofía. El término ‘epistemología ‘proviene del griego, significando ‘episteme’ conocimiento y ‘logos’ ciencia o estudio.
Es considerada la rama de la filosofía que trata de los problemas filosóficos que rodean la teoría del conocimiento. La epistemología se ocupa de la definición del saber y de los conceptos relacionados, de las fuentes, los criterios, los tipos de conocimiento posible yel grado con el que cada uno resulta cierto; así como la relación exacta entre el que conoce y el objeto conocido.
En ese sentido, podemos establecer de manera más clara aún que la epistemología de lo que se encarga es de abordar la filosofía y el conocimiento a través de la respuesta a diversas preguntas de vital importancia como las siguientes: ¿qué es el conocimiento?, ¿cómo llevamos a cabolos seres humanos el razonamiento? o ¿cómo comprobamos que lo que hemos entendido es verdad?
Para proseguir en nuestra interpretación teoría referente a este tema deseamos definir las interrogantes primordiales que causan curiosidad en algunos individuos pensantes.
¿Qué es el conocimiento?
Es el conjunto de saberes que la humanidad ha reunido a lo largo de la historia. Existen diferentesdefiniciones de conocimiento pero en este caso nos enfocaremos a esta: El conocimiento es un conjunto de información almacenada mediante la experiencia o el aprendizaje , o a través de la introspección.
También se denomina que el conocimiento es la capacidad que posee el hombre de aprehender información acerca de su entorno y de sí mismo. En el hombre tiene la propiedad de ser sensitivo ysuprasensitivo o intelectual, a diferencia del de los animales que sólo abarca el aspecto sensitivo.
En la definición del conocimiento intervienen varias tendencias o corrientes del pensamiento, las más importantes son:
Idealismo: esta considera como primario la conciencia o el espíritu, y, como secundario la materia o naturaleza. para ellos la materia depende de la idea o de nuestra conciencia.Materialismo: considera que lo primario es la materia, naturaleza, y pone en segundo término a la conciencia, las ideas, entendidas como el producto de desarrollo de la materia.
¿Cómo llevamos a cabo los seres humanos el razonamiento?
Razonamiento es una facultad del ser humano por medio de la cual, ante situaciones, circunstancias, problemas, reales o imaginarios, es capaz de proponer resultados,aplicando conocimientos previos. En donde buscará siempre contestar preguntas tales como: ¿para qué? ¿Cómo? ¿Cuándo? ¿Por qué? ¿Y si...?.
El razonamiento se da a partir de conocimientos; conocimiento de problemas, situaciones, y circunstancias que requieren una solución o la predicción de un resultado, el que para su obtención se aplican conocimientos previos.
Es por ello que el razonamiento del...