metodologia

Páginas: 2 (449 palabras) Publicado: 30 de octubre de 2014
Los Debates Metodológicos Contemporáneos

En la controversia entre los abordajes que buscan dar cuenta de la relación individuo-sociedad, ¿cuál es la diferencia
entre la perspectiva centrada enel sujeto y la basada en la estructura social?

La perspectiva centrada en el sujeto está orientada a la razón y a la comprensión de las acciones del sujeto (individuo) en sociedad.
Laperspectiva de Estructura social explica la acción del individuo a partir de una estructura basada en normas.

¿Qué es el monismo metodológico?

Es una perspectiva de que existe un único modelo científicovalido para todas las ciencias.

Al adoptar el modelo de la física para explicar la realidad social, surgió una estrategia metodológica conocida como cuantitativa. ¿En qué consistía?

Se centra enaspectos observables por lo que es de carácter empírico, basada en la medición y el manejo de datos como sustento de explicación.

¿En qué consistía una ley científica para los positivistas?Establecen como único conocimiento valido aquel que se adquiere atreves de la experiencia.
Explique qué entiende por “criterio de demarcación”.
Se trata de delimitar que es ciencia y que espseudociencia.
Describa el método hipotético-deductivo que, según Popper, la ciencia sigue.
Confronta la hipótesis con los hechos de la realidad.
Explica que si una teoría es falsable, entonces escientífica; si no es falsable, entonces no es ciencia, además, si no puede ser refutada tampoco se puede corroborar su veracidad.
Es muy complicado falsear una teoría, porque muchas de ellas tienen uncarácter aproximativo.

¿Cuál es el enfoque novedoso que utiliza Kuhn para criticar la visión popperiana de la ciencia?

Kuhn entiende que la ciencia debe ser estudiada como un proceso histórico, comoun conjunto de prácticas sociales, históricamente condicionadas y que tienen lugar en el seno de una comunidad científica.

¿En qué consiste la etapa preparadigmática en la que, de acuerdo a...
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