metodologia

Páginas: 3 (672 palabras) Publicado: 5 de noviembre de 2014
Quisiera ante todo explicar a ustedes la diferencia que existe entre la teoría tradicional y la teoría crítica. ¿Qué es la teoría tradicional? ¿Qué es teoría en el sentido de la ciencia?Permítanme que les ofrezca de la ciencia una definición muy simplificada: ciencia es el orden de los hechos de nuestra consciencia que finalmente permite esperar encontrar lo correcto en el lugar correcto delespacio y del tiempo. Esto tiene validez incluso para las ciencias filosóficas: cuando un historiador afirma algo con pretensiones a la exactitud histórica, luego tiene uno que encontrarlo confirmadoen los archivos. La corrección en este sentido constituye el fin de la ciencia; pero (y ahora viene el primer motivo de la teoría crítica) la ciencia misma no sabe por qué ella ordena precisamente enesa dirección los hechos y se concentra en determinados objetos y no en otros. La ciencia carece de autorreflexión para conocer los motivos sociales que la impulsan hacia un lado, por ejemplo, hacia laluna, y no hacia el bien de la humanidad. Para ser verdadera, la ciencia debería conducirse críticamente para consigo misma y para con la sociedad qué ella produce.
Aunque no quiere decir que lascosas que hoy figuran en primer término no sean necesarias (quizá para nosotros, en los estados en que vivimos es necesario que se produzcan instrumentos para ser superiores a los estados enemigos,para competir con ellos), pero al menos se debería ser consciente de estos motivos y de estas relaciones. La teoría crítica se separa de la teoría tradicional, de la teoría pura, pues esta última partede la división, del paralelismo, entre el sujeto que contempla y el objeto que se representa como verdad contemplada. Según Horkheimer el conocimiento está mediado por la experiencia y la praxisconcreta de una época, la que se encuentra guiada por los intereses de los grupos sociales, lo mismo rechaza al materialismo que no está intermediado por la actividad humana, que al positivismo, en...
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