Metodologia

7. METOLOGÍA
En este proyecto de intervención se enmarcará dentro de la metodología de investigación cualitativa, ya que es la más pertinente para poder indagar en los contenidos conscientes de losniños y niñas del Kinder A.
En este caso se pretende conocer los discursos de los niños y niñas de este curso para de esta manera detectar y determinar las necesidades de estos menores. El tipo deinvestigación cualitativa, se fundamenta en procesos inductivos a través de la exploración, interpretación y posteriormente generando perspectivas teóricas, la realidad es definida por medio de losparticipantes en la investigación de sus propias realidades, por lo cual se ven las realidades de los participantes, del investigador y la que se produce en la interacción de ellos (Sampieri, Fernández& Baptista, 2006).
* Muestra
Para la realización de nuestro proyecto y el levantamiento de la información se considerarán como muestra 43 niños y niñas del colegio Saint Orland N°3de la comuna de Cerro Navia.
La selección de la muestra se hizo de acuerdo a los acuerdos tomados con el director del establecimiento, el cual nos asignó ese curso.
* Técnicas deRecolección de Datos
Se utiliza de manera contante la observación de campo, la cual tiene como finalidad: explorar ambientes, contextos, subculturas y la mayoría de los aspectos de la vidasocial. Describir comunidades en su contexto y/ o ambientes, además de las actividades que se desarrollan dentro de éstas; comprender procesos, vínculos y/o lazos entre personas, situaciones, circunstanciasy acontecimientos que suceden a lo largo del tiempo, patrones que se desarrollan, así mismo como los contextos sociales y culturales en los cuales ocurren las experiencias humanas; lograr identificarproblemas; por último generar hipótesis para futuros estudios.(Hernández, Fernández & Baptista, 2010).
Con el fin de obtener información más detallada a cerca de las necesidades de...