Metodologia

Universidad Autónoma De Nuevo León
Preparatoria 1

“Producto Global”
Nombre: Aaron Rivas Quintero
Gpo: 1-55
Maestra: Viridiana Alvarado
Fecha de Entrega: 21/Noviembre/14













La investigación cuantitativa y cualitativa se complementa ya que generan diferentes tipos de conocimiento ambos útiles en la práctica enfermera. Las metodologías en estos dos tipos deinvestigación tienen similitudes: en ambas se requiere experiencia como investigador, rigor en la implementación, y que se genere conocimiento científico para la práctica enfermera.

INVESTIGACION CUANTITATIVA
La investigación cuantitativa es un proceso formal, objetivo, sistemático, en el que se usan los datos numéricos para obtener la información sobre el mundo. En la investigación científica, elinvestigador parte ordenada y sistemáticamente de la definición de un problema y la selección de conceptos en los cuales concentrarse, pasa por el diseño del estudio y la colecta de información y llega a la solución del problema.
El investigador científico utiliza mecanismos encaminados a controlar el estudio. El control implica la imposición de condiciones, a la situación del trabajo, de modo quese minimicen los sesgos y se maximicen la precisión y la validez.
Al abordar cuestiones científicas, el científico reúne pruebas empíricas, basadas en la realidad, objetiva y captadas de manera directa o indirecta a través de los sentidos. Los resultados de una investigación científica deben estar fundamentados en la realidad, más que en creencias personales o corazonadas del investigador. Así laspruebas empíricas consisten en observaciones realizadas a través de la vista, el oído, el gusto, el tacto o el olfato.
Las pruebas para un estudio científico se reúnen conforme a un plan específico mediante instrumentos formales para colectar la información necesaria. La información reunida en un estudio científico es cuantitativa. El objetivo de un estudio científico es comprender fenómenos, noen circunstancias aisladas solamente, sino en un sentido amplio y general.
Una limitación importante es que dicho método no puede ser utilizado para resolver cuestiones morales o éticas, así mismo, el método científico debe enfrentarse a problemas de medición. Para estudiar un fenómeno el científico intenta medirlo. El método científico suele centrarse en una porción mas bien pequeña de laexperiencia humana en cada estudio especifico, de modo que en los estudios científicos tiende a controlarse la complejidad y en la medida de lo posible, eliminarse en lugar de estudiarse de manera directa.

TIPOS DE INVESTIGACION CUANTITATIVA
Descriptiva:
Consiste en la exploración y descripción de los fenómenos en las situaciones de la vida real. Ofrece una descripción detallada de lascaracterísticas de ciertos individuos, situaciones, grupos, describe lo que existe, determinan la frecuencia con la que sucede algo y categoriza la información. Los resultados incluyen la descripción de conceptos, la identificación de las relaciones y el desarrollo de hipótesis que sirven como base para la futura investigación cuantitativa.

Correlacionar:
Implica la investigación sistemática de relacionesentre dos o mas variables. El investigador mide las variables seleccionadas en una muestra y utiliza las estadísticas correlaciónales para determinar las relaciones de las variables. Utilizando el análisis correlacionar, el investigador es capaz de determinar el grado y el tipo de fuerza de la relación entre dos variables. La fuerza de una relación varia de -1 a +1 el 0 indica que no existerelación alguna.
La principal intención de los estudios correlaciónales es explicar la naturaleza de las relaciones en el mundo real, mas que determinar la causa y el efecto, los estudios correlaciónales son un medio que sirve para generar hipótesis, para guiar los estudios cuasi-experimentales y experimentales.

Cuasi – experimental:
Es examinar las relaciones causales o determinar el efecto de...