Metodologia

INDICE.
CAPITULO 1.- METODOLOGIA
Tema de investigación 4
Objeto de estudio
Planteamiento del problema
Justificación 5
Objetivo general
Objetivos específicos
Tipo de investigación 6
Supuestos
CAPITULO 2.- MARCO TEORICO.
2.1. Aprendizaje equivocado 7
2.2. Baja autoestima
2.3. Mala elección de la carrera 8
2.4. Violencia física y verbal 9
2.5. Eltelevisor en el aprendizaje 10
2.6. Profesores
2.7. Mal comportamiento
2.8. Libertinaje 11
2.9. Falta de recursos
2.10. Adicción
2.11. Flojera 12
2.12. Malas amistades 13
2.13. Problemas con las materias
2.14. Influencia de los padres en la escuela
Trabajo de campo 16
Cuestionario 17
CAPITULO 3.- RESULTADOS.
Referencia bibliográfica 19TEMA
Causas por las cuales los jóvenes universitarios de Tabasco no acreditan sus materias.

OBJETO DE ESTUDIO
Causas por las cuales los jóvenes de las carrera de contaduría de la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco, de la división académica ciencias económico administrativo, de primero y segundo semestre no acreditan sus materias.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
1.- ESPACIOFISICO-GEOGRAFICO: Universidad Juárez Autónoma de Tabasco del Estado de Tabasco en la Ciudad de Villahermosa División Académica Ciencias Económico Administrativo, en el turno matutino de la carrera de contaduría publica.
2.- LÍMITES TEMPORALES: del periodo de febrero-agosto del 2010, de 18 a 24 años.
3.-DELIMITACION SEMANTICA: Causas, jóvenes, acreditar, materias y universitarios.
4.-FORMULACION DE LASPREGUNTAS CLAVES:
* ¿Qué materias reprueban más?
* ¿Preocupa a los alumnos no acreditar sus materias?
* ¿En que perjudica a los alumnos no acreditar sus materias?
* ¿Qué influye para que los alumnos reprueben?
5.-INVENTARIOS DE RECURSOS DISPONIBLES: Computadora, hojas blancas, lapicero, libreta, tiempo, esfuerzo, dinero, memoria USB.
JUSTIFICACION
Esta investigación proporcionara elbeneficio de saber los motivos por los cuales los jóvenes no aprueban sus respectivos semestres. De la misma manera que beneficiara a los jóvenes al enterarse cuáles son las materias que se les dificultan mas, y así podrán ponerle más interés, dedicación y tiempo a las materias para poderlas acreditar, en la carrera de contaduría pública a los que cursan sus respectivos semestres como para los denuevos ingreso, para que estos sepan los motivos y traten de evitarlos, se beneficiara la universidad al conocer las razones o motivos por la que reprueban los jóvenes estudiantes.

OBJETIVO GENERAL.
Investigar, analizar y crear propuestas administrativas al problema de las causas por las cuales los jóvenes universitarios de la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco de primero y segundosemestre en el periodo de febrero a agosto 2010 de la División Académica Ciencias Económico Administrativo en la carrera de contaduría pública no acreditan sus materias.

OBJETIVOS ESPECIFICOS
1.-Dar a conocer en este campo laboral las materias que los alumnos no acreditan y proponer algunas soluciones.
2.- Saber los motivos que preocupan a los jóvenes para no aprobar sus materias en susrespectivos semestres cambiarles la mala idea de pensar, que reprobar no le perjudica o afecta en nada.
3.- Saber si los alumnos se interesan por aprender o solo estudian para tratar de aprobar sus materias también si influyen problemas, económicos, sociales, materiales o libertinaje.
TIPO DE INVESTIGACION

OBJETIVO PARA INVESTIGACION-ACCION.
El motivo por el cual elegimos este tipo de investigaciónes porque es el que más se relaciona con nuestro proyecto de investigación, para el cual, quisiéramos buscar soluciones en base a los resultados obtenidos de acuerdo a los métodos participativos, en donde los sujetos que participan son también los objetos de estudios en este caso los jóvenes estudiantes de la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco.

SUPUESTOS.
1.- El libertinaje influye en...