metodologia














ABÚS DE DROGUES


Metodologia del estudi i l´escriptura acadèmica




Nom:Noemí Segués Vázquez
Correu electronic :nsegues@hotmail.com
Assignatura: Metodologia del estudi i l´escriptura académica
Tutores : Maria teresa , Nuria Codern Bové
Curs: 1º enfermería
Any acadèmic : 2014-2015
Torn de tarda
Data entrega :21-11-2014INDEX



Contenido
3
1-Introducció del tema 3
Glosari 5
2. Construcció de cerques bibliogràfiques 7
Paraules clau i els sinònims 7
Traduir les paraules clau a l’idioma de la base de dades. 8
Identificar les paraules clau escollides en l’índex de matèries (Tesaurus) del catàleg de la biblioteca 8
Construir l’estratègia de cerca utilitzant les matèries de l’índex i operadorsbooleans (AND, OR, NOT). 9
Bibliografia normes de Vancouver o APA. 10
2.2. Cerca bibliogràfica a la base de dades Pubmed 11
Identificar les paraules clau escollides en el tesaurus Mesh de la base de dades, utilitzant la taula següent: ( Traduir ) 12
Paraules clau Descriptors acceptats a MESH 14
Construir l’estratègia de cerca utilitzant les matèries de l’índex i operadors booleans (AND, OR, NOT).15
Fer la cerca en la base de dades Pubmed i anotar el número de documents obtinguts. 15
En el cas d’obtenir molts resultats (soroll), fer la cerca anterior utilitzant filtres. En el cas d’obtenir pocs resultats (silenci), fer una nova estratègia de cerca utilitzant matèries o termes més amplis. 15
La referència bibliogràfica complerta utilitzant les Normes de Vancouver o APA. 15
Explicar elprocés d’accés dels dos documents. 17
Conclusió 18







Ver una breu presentació del tema, l’objectiu del treball i dels diferents apartats del treball
Introducció
En el treball aprendrem a construir cerces bibliogràfiques.En primer lloc cercarem al catàleg de la biblioteca de la nostra escola .Seguidament consultarem la base de dates científics del medline.Els dos ens ajudaran a ferla cerca sobre els problemes que poden tenir els joves derivats de l’abús del consum de cànnabis .
En primer lloc identificarem les paraules clau que defineixen els conceptes bàsics del tema i cercarem els seus sinònims. Seguidament les traduirem i realitzarem la nostra estratègia de cerca utilitzant l´índex i els operadors booleans ( and , or , not ).Finalment obtindrem uns resultats si és elcas que n´ obtenim més del compte realitzarem un soroll , i si pel contrari n´obtenim pocs farem un silenci .En el segon apartat del treball buscarem articles científics en la base de dates científica del medline . En primer lloc traduirem les paraules clau a l’idioma de la base de dades. Seguidament identificarem les paraules clau escollides en el tesaurus Mesh de la base de dades, utilitzant lesparaules clau dels descriptors acceptats a MESH. Construirem l’estratègia de cerca utilitzant les matèries de l’índex i operadors booleans (AND, OR, NOT).Farem la cerca en la base de dades Pubmed i anotarem el número de documents obtinguts. En el cas d’obtenir molts resultats (soroll), realitzarem com la cerca anterior utilitzant filtres. En el cas d’obtenir pocs resultats (silenci), fer una novaestratègia de cerca utilitzant matèries o termes més amplis. Escollirem dos articles que es relacionin amb el tema i posarem la referència bibliogràfica complerta utilitzant les Normes de Vancouver o APA.
Finalment agafarem els dos articles que més ens interessin


El objectiu del treball és aprendre a buscar les paraules clau en la búsqueda ,a utilitzar operadors booleans , a dominar filtresper a fer treballs més científics.









2. Construcció de cerques bibliogràfiques­­­­­­­­­­­­­­­­­
2.1. Cerca bibliogràfica al catàleg de la biblioteca de l’Escola Universitària d’Infermeria i
teràpia Ocupacional.

Identificar les paraules clau que defineixen els conceptes bàsics del tema i possibles sinònims.
Al iniciar el procés de cerca, opto per realitzar una investigació...