Metodologia
Es Necesario Que esta instancia de parte mar Exclusivamente gráfica y se Trabaje del tanto en planta, alzado, Perspectiva y vo lumen;pensando siem pre en el espac io Tridim ensional de l Objeto una Generar. La buena arquitectura se RECONOCE PorCuatro Formas de aproximación con la obra: 1.-Volumen. En El Que las proporciones y el Manejo d e Formas Deben Ser bellos. 2.- Es pacio.CuyosRecorridos ys ecuencias Espaciales posibilitan Estar Dentro de Ellos párrafo Producir placer. 3.-Detalle. El buen diseño y ejecucion de las contradictorio Que Componen la ob ra Arquitectónica Como los acabados, los Remates, la mano de obra, etc. 4.- Funcionalidad.El usuario es el unico Capaz de conocer y evaluar SUS Cualidades. La Síntesis se Conforma por:
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Concepto Arquitectónico
•Anteproyecto
El Concepto Arquitectónico Tiene 5 puntos los Cuales hijo:
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Componente estética *Componentes del diseño *Jerarquía de Espacios *Principios Ordenadores *Componentes Tecnológicos Componentes Esteticos Dębe solitario enunciarse la Tendencia, vanguardia o Estilo Seleccionado párr resolver el obje a;ya fue descrito en el Diagnóstico y plantead a la hipótesis de base con un ESTA. P / e:deconstructivista ó de Alta Tecnología Elementos y componentes del diseño basicamente Se Trata De Que el alumno genere ONU catálogo de Elementos de utilizar con la base a la Tendencia un emplear, Con El Objeto De Que Los Elementos y acabados sean Electos y esten en concordancia en Todo el Proyecto.
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Los Elementos Arquitectónicos se dividen en Fijos y Móviles (Puertas, Ventanas, Muros,Pisos, plafones, etc.), through Ellos se conforman los Componentes (Espacios Arquitectónicos) habitables.
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Se colocan en forma gráfica y de Acuerdo con la Tendencia Seleccionada.
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Determinar gráficamente la Manera en Que se generarán los components Por medio de coquices y Detallesconstructivos. Jerarquía de Espacios Se dá Cumpliendo losSiguientes Pasos:
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Se Genera la trama de Sembradocon LA INFORMACIÓN anterior, la cual sea permite · analizar la zonificación y la mejor posicion con respecto al predio del Objeto a diseñarse.
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Graficar del una lámina: Orientación, vientos señorea, topografía del Lugar, Elementos Fijos en elEspacio, asoleamientos, vistas Interiores Exteriores Y, EJES perceptuales, etc.
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Señalar las Circulaciones;identificando los EspaciosConectados, Conectores y Complementarios.Heno Que considerar los Recorridos Y Aproximaciones Del Objeto, Tanto peatonales Como vehiculares. Principios Ordenadores
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Definir los ejes compositivos perceptuales y.
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Recientemente Seleccionar La forma y la Manera en Que esta se organizará, Revisar la del que forma Seleccionada satisfaga las Necesidades interiores y Exteriores del Proyecto,del tanto func ionales Como SIMBO licas.Esto Es lo Que se d enomina Esquema.
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Crear la trama generatriz, es independiente o Puede Ser Igual a la de Sembrado y This e n Relación direc ta con la forma ae mplear;permite disuadir a minar el patrón de estructuración del Objeto Arquitectónico y Contiene al módulo Hallado en el Análisis.
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Realizar las Transformaciones necesarias párradecuar las Formas al Espacio y la Función, el pecado Perder los signos ificados.Este paso Florerias o no realizarse, en Ocasiones los Alumnos Piensan Que TODO Dębe transformarse y no conceptualizan las Formas puras.Determinar las Articulaciones del Sistema (Espacios fisonómicos , Conectados, Conectores, Complementarios yanexos).
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Realizar el diseño puntual de los interiores, considerando En Cadauno de Ellos la articulación del Sistema individual.
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Con la ayuda de Perspectivas, maquetas volumétricas o maquetas virtuales, visualizar el volumen del Proyecto para analizarlo from UnaPerspectiva de PROPORCION, escala y módulo.
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Con Estós Mismos Instrumentos verificar el equilibrio de la Composición, del tanto en planta co mo en alzados.El equilib rio no SIGNIFICA simetría, la...
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