metodologia

Páginas: 5 (1068 palabras) Publicado: 26 de enero de 2015
Contenido y Metodología de actividades en Proyecto “Tu cuerpo Vive” (Baile
Entretenido)

Propuesta Metodología.

La danza promueve el equilibrio psico-físico del ser,
desarrollando una serie de habilidades perceptivas,
emocionales, sensibles que desarrollan una capacidad de
ubicarse en el espacio con un sentido abarcativo del espacio
que los otros también ocupan y brindando un tipo decomunicación visual que completa la oral que habitualmente
se utiliza.
El Taller “Tu cuerpo vive” se preocupara de entregarle a las
alumnas nociones y conocimientos básicos de cómo, porque
y para que realizar actividad física de manera entretenida,
utilizando al baile como una manera sencilla, fácil y
económica de mantenerse activas y adquirir aprendizajes
que promuevan llevar una vida sana.Objetivo General:

Este taller busca que las alumnas valoren esta actividad
expresiva y psicomotriz como un medio eficaz que contribuya
a mejorar la calidad de vida de las personas, combatiendo
patologías sociales como el stress y la falta de
comunicación.
Que alumnas logren descubrir que la práctica habitual de
esta actividad está directamente relacionada con la mejora laautovaloración,
las
relaciones
interpersonales,
la
comunicación efectiva con el otro en un clima organizacional
armónico.

Objetivos Específicos:

Utilizar el baile como una manera entretenida de
realizar actividad física antiestrés.
Aplicar
pasos básicos, desplazamientos y
coordinación en diferentes ritmos y estilos musicales.
Mejorar la condición física a través del baile
entretenido.Mejorar la resistencia cardiovascular a través del
trabajo en intervalos por medio del baile entretenido.
Comprender la importancia que tiene el
entrenamiento y la actividad física en la adquisición y
entrenamiento de hábitos de vida sana.
Aplicar en lo cotidiano nociones de colaboración,
cooperación y estímulo positivo.
Desarrollar creatividad y espíritu de equipo en la
confección de unesquema coreográfico final.
Valorar los esfuerzos de todas sus compañeras en el
logro de las coreografías finales.
Promover y generar empleo en el área de las artes
(específicamente en danza- teatro), el cual no tiene
apoyo ni se ve oportunidades para este segmento de

la población.

Detalle de Módulos, estableciendo
contenidos mínimos asociados.

Expresión Corporal en ánimo grupal,aplausos, ánimo vocal.
Ritmo (salsa, merengue, danza árabe, reguetón, etc).
Desplazamientos Básicos.
Tomadas y enlaces básicos de pares en ritmos como la
salsa.
Aspectos coreográficos individual y grupal.
Técnicas de organización grupal.
Respeto por las capacidades individuales.
Compromiso con el equipo.

Actividades prácticas a desarrollar.

Actividades Grupales: Sesiones de práctica ybaile. Lo que
saben, lo nuevo, lo que pueden enseñar…
Elaboración de Muestra coreográficas. Exponer una serie
coreográfica musicalizada.
Diseño de un programa de clases de baile entretenido
autogestionado.

Contenido y Metodología de actividades en Proyecto de Danza Teatral
Expresión de Libertad
Propuesta Metodología.

La danza promueve el equilibrio psico-físico del ser,
desarrollandouna serie de habilidades perceptivas,
emocionales, sensibles que desarrollan una capacidad de
ubicarse en el espacio con un sentido abarcativo del espacio
que los otros también ocupan y brindando un tipo de
comunicación visual que completa la oral que habitualmente
se utiliza.
El lenguaje corporal es el primero en el nivel evolutivo, y es
constante en cuanto a permanencia y alcance.
Ademásla danza, cuando se relaciona con la disciplina
teatral sigue siendo una manera de estar vivos, de compartir
la alegría o el dolor de la vida, no sólo desde el escenario, no
sólo desde los salones de clase, sino que regrese al estilo de
lo que siempre se ha planteado; a los hogares, a la calle, a la
vida y también al espectáculo.
Este lenguaje favorece el contacto social y vínculo de unas...
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