Metodologia

Causas
Las causas mas importantes se relacionan con los problemas sociales que rodean a los estudiantes, ya sean distractores (amigos, teléfono celular, etc.) pero también la falta de interés del estudiante así las clases impartidas por los profesores.
La influencia en los comportamientos de otros jóvenes.
La mayoría de los estudiantes reprueban, por la falta de interés de estudiar y porotras cosas como la falta de tiempo, porque hacen algunas otras actividades.
Impacto en la sociedad
La sociedad es la mas perjudicada ya que el aumento en el índice de reprobación conlleva a la suspensión del alumno creando mas NINIS ni estudian ni trabajan aumentando a que los alumnos se dediquen a actividades ilícitas como narcotráfico, crimen organizado, entre otros.
Soluciones
Lassoluciones para este problema es que los alumnos o estudiantes tengan en claro lo que están haciendo poniendo mas pequeño en lo que quieren estudiando más, hacer sus tareas, participando conforme sea necesario en cada una de sus materias en donde ellos vean que van con malas calificaciones para poder disminuir este problema.

Conclusiones
Actualmente en colegio de bachilleres del estado de Tlaxcalaplantel 14 de Santa María Nativitas han traspasado las fronteras de la escuela y se ha reflejado las malas calificaciones de los alumnos mismas que han incrementado considerablemente en los últimos años y se ha reflejado en el aprovechamiento de los alumnos de COBAT plantel 14.
Hoy por hoy ellos son quienes deciden arreglar sus problemas respecto a sus calificaciones de forma que pongan másempeño en sus estudios. Las relaciones con su familia, con sus compañeros y maestros son en algunos casos hoscas pero en algunos casos son satisfactorias y buenas. Los buenos estudiantes están desapareciendo de la mayoría de la juventud estudiantil; incluso ellos ya están acostumbrados a tener malas calificaciones. En estos aspectos se puede pasar por alto la influencia de sus amigos ya que lamayoría de estos tienen amistades ya sean buenas o malas.
Los distractores como teléfonos celulares, internet o la atracción por un chico o una chica tienen un gran poder para tener influencia en el comportamiento de los jóvenes ya que en muchos casos solo se dedican en poner atención a este tipo de distractores y no ponen atención en lo que enserio tienen que hacer. Situación similar ocurre con eltiempo que le dedican a estudiar para prepararse para un examen ya que también en sus hogares están los ya mencionados distractores la televisión, videojuegos, internet, computadora, etc. Influyendo en estos.
El índice de reprobación es un problema generalizado entre mujeres y hombres de muchos salones de clases. Los hombres ejercen un mayor nivel en el índice de reprobación mientras que lasmujeres están por debajo de estos últimos pero sin descartar su participación.
Los jóvenes actualmente ven al estudio como una obligación o un deber que deben cumplir con relación a sus padres e incluso estos últimos lo asimilan también como un algo natural de acuerdo a sus edad como algo que tiene que pasar en cualquier momento de sus vidas y aceptan sus bajas y malas notas, pero no es hasta queenserio reprueban una materia es como se quejan y actúan sin atender que es lo que sucede en realidad con sus hijos y cual es la causa del verdadero problema. En algunos casos algunos estudiantes están hartos de ir a la escuela, tienen problemas sociales o familiares y todo esto los atrofia y se ve reflejado en sus calificaciones las cuales en algunos casos son menores a 6.
Generalmente losestudiantes que reprueban no responden o actúan ante esta situación o sostienen una charla con sus maestros para solucionar el problema o con sus orientadores por miedo al que dirán y permiten que este problema crezca hasta convertirse en un problema mayor.
Es obvio que los padres y los maestros son la clave importante para hacer un cambio, sí se puede sensibilizar a los jóvenes sobre los efectos...