Metodologia

Continuaciòn del resumen de conseptos.
. 1.-A

Exploratoria, Descriptva, Explicativa pool.
Los estudios exploratorios nos permiten aproximarnos a fenomenos desconocidos, con el fin de aunmentarel grado de familiaridad y contribuyen con ideas respecto a la forma correcta de abordar una investigaciòn en particular.
Los estudios descriptivos buscan desarrollar una imàjen o fielrepresentaciòn del fenòmeno estudiado a partir de sus caracterìsticas. Describir en este caso es sinònimo de medir.
Los estuidos explicativos pretenden conducir a un sentido de comprension o entendimiento a unfenomeno. A puntan a las causas de los eventos fisicos o sociales.

Experimental y No-experimental.
Cuando es experimental, el investigador no solo indentica las caracterìsticas que estudian sinoque las controla, la altera o manipula con el fin de observar los resultados al tiempo que provoca evitar que otros factores intervengan en la observaciòn.
Cuando el investigador se limita a observarlos acotencimientos sin intervenir en los mismos entonces se desarrolla una investigaciòn no experimental.

Transversales y Horizontales.
Ser de tipo horizontal o longitudinal cuando se extiende atravès del tiempo.
Puede ser vertical o trnsversal cuando apunta a un momento y tiempo definido.

De campo o Laboratorio.
Si las condiciones son las naturales en el terreno de acontecimientostenemos una investigaciòn de campo.
Si se crea un ambiente artificial, para realizar la investigaciòn, sea un aula laboratorio, un centro de disimulaciòn de eventos estamos hablando de unainvetigaciòn de laboratorio.

Mètodo cientìfico.
Es el conjunto de reglas y procedimientos que orientan el proceso para llevar a cabo una investigaciòn. Es comùn a todas las ciencias y responde a lassiguuientes caracteristicas: racional, sistemàtico, exacto, verificable y aunque busca conscientemente la verdad se reconoce falible.

Mètodo inductivo y mètodo deductivo.
El mètodo inductivo es el...