Metodologia

Páginas: 6 (1316 palabras) Publicado: 1 de febrero de 2013
SELECCIÓN DE LA MUESTRA DE INVESTIGACIÓN

La alternativa de selección de muestras ayuda al investigador a escoger unidades de análisis representativas del universo del cual se obtendrán los datos que permitirá inferir acerca de la naturaleza de la población total.

La selección de muestra de investigación es un proceso que comienza cuando se detecta el problema y continúa con la definicióndel universo o población.



UNIVERSO O POBLACIÓN:

Un universo de investigación está constituido por todas las personas, objetos o cosas que sirven de base para plantear el problema y que por su naturaleza presentan características importantes dentro de un contexto determinado.

Best (1974), establece que:

Una población es cualquier grupo de individuos que posean una o máscaracterísticas en común de interés para el investigador. La población puede estar constituida por todos los individuos de un particular tipo, o por una parte más restringida de ese grupo. Pág. 106.



Es decir la población es ese grupo entero de elementos de los que se quieren recoger datos. Asimismo, su importancia tal y como lo determina Hayman (1974), radica en que la población o universoes el grupo al cual el investigador trata de aplicar las generalizaciones obtenidas, e intenta formular afirmaciones que sean valederas para ese conglomerado o grupo total.

Ejemplo de lo anterior sería el siguiente. Si se quiere investigar acerca de la efectividad de los métodos de enseñanza socializada en el rendimiento académico de la población en edad escolar.

En principio, en el ejemploestá claro que las unidades de investigación son los niños en edad escolar. Sin embargo, la población a que se hace referencia: ¿Son todos los niños en edad escolar de Venezuela?, ¿Son todos los niños en edad escolar de la Región Andina, de los Llanos, del Oriente del país? Incluir en un estudio grandes poblaciones sería importante para la investigación, pero. Limitantes como recursosfinancieros, materiales y humanos, tiempo de dedicación, hacen imposible abarcar poblaciones extensas. Lo fundamental entonces es demarcar la población.

En el ejemplo, una forma de delimitar la población seria: “Niños en edad escolar cursante del 5to, 6to, y 7mo. Grado de las escuelas básicas del estado Barinas”. Esta delimitación de la población es importante porque hace razonable la investigación encuanto a costos y aplicación de instrumentos. En todo caso, la demarcación del universo está muy relacionada con el problema planteado y los objetivos que se han propuesto alcanzar en la investigación.

Es importante tener presente que la selección de muestras obedece a directrices previamente planificadas en función del problema que se desea resolver. En este sentido Hernández (1991), corroboralo anterior cuando afirma que:

La calidad de un estudio no depende de si se tiene o no una población extensa, sino que depende de los objetivos planteados y de tener una población claramente delimitada a la que se aplica un instrumento para obtener la información. Pág. 107.



Es así que, en algunos casos no se quiere examinar todos los elementos de la población sino solo algunoselementos, una muestra. Si esta es la intención, antes se debe plantear ¿por qué? ¿Cuál es el objetivo de la selección?



MUESTRA: desarrollar una investigación con una población ilimitada hace que la búsqueda y posterior análisis sea, si no imposible, si un trabajo a largo plazo. Con el fin de evitar que esta comience y no llegue a su fin, en investigación social es factible seleccionarmuestras representativas de población a las que se investiga sobre determinados tópicos para luego generalizar sobre el universo los resultados obtenidos.

En tal sentido, la muestra se define de muchas formas, sin embargo la de uso más frecuente es la utilizada por las Naciones Unidas, reseñada por Ander Egg (1976), que establece lo siguiente:

Con la palabra muestreo o sondeo...
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