metodologia

Universidad Autonoma de Nuevo Leon
Preparatoria 8

Actividad
Integradora
El caso de Semmelwies

Nombres: Luis Angel Garza Mota 1815485
Axel Alberto Flores Moreno 1820659
Gerardo Israel OvalleGonzález 1811286
Arturo Del Ángel Pérez 1810464
Ernesto Cabral Reta 1823532

HIPOTESIS, CORAZONADAS E IDEAS
 Semmelweis culpa a los estudiantes porque decía que las lesions
que causaban a los pacientesdurante sus practicas era o que
hacia propensas al virus
 La llegada de un sacerdote quien presentaba ayuda a una
maribunda que era acompañado de alguien que hacia una
campaña que producia un efectoterrorifico en los pacientes y los
hacia propensos a contraer la fiebre puerperal.
 Otra idea fue cambiar de poscicion a las enfermeras en la division
primera estaban de espalda y en la segunda estabande lado
 En 1847 un colega suyo Kolletka recibio una herida penetrante
en el dedo por un escalpeo mientras un estudiante practicaba una
autopista y este murio presentando los mismos sintomas que losenfermos entonces supuso que lo que contenia el escalpeo con
el que fue cortado Kollestka era materia cadavericaque se habia
introducido en torrente sanguineo de los pacientes por el
envenamiento de lasangre
 Exigio a los estudiantes de medicina lavarse las manos con una
solucion de cal clorurada antes de checar a cuaquier paciente
por si tenian el virus en las manos

Lo que se sabia
Había unaenfermedad que causaba la muerte a mujeres
embarazadas. La enfermedad solo afectaba a la primera división
de maternidad. Los estudiantes solo hacia sus practicas sobre la
primera división.

Lo que sedesconocía

De donde provenía esa enfermedad. Porque la enfermedad
afectaba solo a la primera división y a la segunda no. Porque
solo en la primera división.0

Resolver el caso
Se necesita saber todoslas causa que producen la enfermedad
Conocer todos los síntomas
Saber porque nada mas afectaba a la primera división.
Hacer un chequeo de los de la segunda división de maternidad.
Si la enfermedad...