metodologias artiticas




Metodologías artísticas

Naomi Moreno



Filosofía









Dedicatoria:

Este trabajo, se lo dedico a la profesora Sotomayor. Por haber entendido las circunstancias personales de cada alumno y darnos una oportunidad para poder salvar este curso, que no tuvo el mejor desarrollo, pero que pese a estos no deja de ser un buen trabajo de investigación y a mi tío, que con susfuerzas de seguir adelante pese a su próxima partida, me enseña que la vida puede acabar cuando el destino lo quiera y mientras estés vivo tienes que esforzarte para desarrollarlo de la mejor manera.


Contenid

Introducciòn 4
Historia del arte……… 5
Concepto del arte…………………………………………..…10
Metodologías de la historia del arte………………………...12
Heinrich Wölfflin………………………………………………13
HermannBauer
Oscar Beck
CONCLUSIONES
REFERENCIAS






Introducción:
La filosofía y el arte van de la mano, desde su desarrollo, su investigación y su proceso.
El método artístico como tal, surge con la filosofía cartesiana.
Antes del siglo XVII, el estudio artístico se reducía a los estudios de Platón y Aristóteles.
Descartes, propuso sus teorías y gracias a estas comenzaron las teoríasartísticas.









La Historia del Arte

A través de la historia de la humanidad han existido muchos intereses relacionados al arte, que son:
El de reproducir la realidad circundante con el fin de someterla a los imperativos de la condición humana.
El idolillo que ha sido creado por el hombre primitivo para favorecer los sembrados, propiciar la lluvia o facilitar el parto, podríaservir de símbolo a esta teoría del arte. De acuerdo con ella, la obra de arte ha sido concebida como un instrumento directamente aplicable al contorno para imponerle una conducta humana o favorable a la condición humana. Envuelve, una especie de facultades creadoras que el hombre primitivo descubre en sus manos. Bajo su conjuro, el arte deviene instrumento y por esa razón, se denomina a estacorriente la teoría instrumental del arte.

El de convertir la realidad circundante en objeto de contemplación voluptuosa, indiferente al papel que esta contemplación represente en relación con las necesidades prácticas del hombre.
La reproducción artística aspira a perpetuar este deleite sensual, acaso para liberar las tensiones (catarsis) producidas íntimamente por aquellos impulsos no aplicadosa la transformación del mundo y representa a la naturaleza.
El énfasis en la adoración de la naturaleza al margen del interés en transformarla, ha determinado que esta corriente se denomine teoría naturalista del arte.
El de transformar la sociedad como vía para la transformación del mundo circundante. Al poner todo su énfasis en la realidad social, considerándola como la realidad suprema, estateoría se ha hecho acreedora al nombre de teoría realista del arte.
El de convertir las formas ''puras'' de la naturaleza es la teoría formalista del arte.
Todas estas teorías se encuentran representadas en el conjunto del tesoro artístico de la humanidad, recogido por la historia del arte. Toda obra de arte de cualquier época y de cualquier región del mundo, queda comprendida en alguna deellas.
Para entender el arte podemos manejar unos métodos que nos permiten comprender mejor como un artista crea y realiza una obra de arte y que intereses lo motivan.
Para comprender una obra de arte, un artista, o un grupo de artistas, es preciso representarse, con la mayor exactitud posible, el estado de las costumbres y el estado del espíritu del país y del momento en el que el artista producesus obras.
Según Arnold Hauser (1892 – 1978) las obras de arte tienen una perfecta relación con los procesos sociales y la ideología de las clases dominantes de determinados momentos, el arte es producto de las sociedades donde se desarrollan y no puede ser desligada de ella. La Historia social del arte estudia el medio o contexto social, político y económico donde se desarrolla una obra....