METODOLOGIAS DEL AUTOESTUDIO

Páginas: 2 (491 palabras) Publicado: 14 de mayo de 2013
Continuemos con el proceso de estudio previo a la entrega de los trabajos a distancia, para eso revise el siguiente resumen del primer capítulo.
LA EDUCACIÒN A DISTANCIA: NUEVO HORIZONTE DE LAEDUCACIÒN Y LA FORMACIÒN.
La educación a distancia es un nuevo horizonte de la educación y la formación. Es importante recalcar que la educación a distancia es una modalidad donde la separaciónprofesor -estudiante se da ya que el estudiante es el que realiza el proceso de enseñanza aprendizaje de una manera abierta es decir sin estar delimitado en un espacio físico( aulas) y la presenciapermanente de un profesor, más bien con la ayuda en la actualidad de los recursos tecnológicos informáticos, mejora cada vez este sistema de educación y rompe barreras de las distancias, por lo cual elestudiante solamente debe exigirse como compromiso personal, el del auto-aprendizaje y a la vez ser perseverante en lo que se proponga hacer para lograr su objetivo.
La educación a distancia se remontadesde el siglo XIX donde se dan las primeras experiencias de este tipo de formación, pues con la expansión de los correos ya la tendencia de que la educación era para unos pocos, se fue desvaneciendoy se favoreció la idea de que ésta podría llegar a todas partes utilizando la correspondencia y así fortalecer los estudios en las personas que deseaban hacerlo.


Ya en el siglo XXespecíficamente en las décadas de los 60 y 70, surgieron universidades dedicadas solamente a la educación a distancia, estos se dio en países como en Gran Bretaña, España, Alemania, Canadá, Venezuela, Costa Rica ypor supuesto en Ecuador con nuestra prestigiosa universidad (UTPL) en 1976.
La educación a distancia en la actualidad ya es reconocida mundialmente.
Entre los valores del alumno deeducación a distancia tenemos:
• Que demuestran una gran fuerza de voluntad pues al estudiar solo conlleva a que sea más responsable, a motivarse para conseguir lo propuesto en el momento que se decide...
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