Metodología de la Investigacion


MÉTODO CIENTIFICO
OBJETIVO:
“Se intenta obtener un conocimiento que concuerde con la realidad del objetivo, que lo describa o explique tal cual es y no como desearíamos que fuese. Si deja a un lado lo subjetivo lo que se siente o presiente
Es un único camino o un común denominador para lograr una aproximación a la verdad. El objetivo es crear un conocimiento verificable, racional ysistemático.
Las reglas del método científico son:
1. Análisis lógico de la hipótesis, sean fácticas o no, para determinar su estatus y estructura lógica.
2. Las proposiciones referentes a hechos tendrán que recordar con los datos empíricos o adaptarse a ellos.
3. Obsérvense hechos singulares en busca de elementos de prueba universales.
4. Formúlense preguntas precisas
5. La recolección y elanálisis de los datos deben hacerse conforme a las reglas de la estadística.
6. No existen respuestas definitivas, y ello simplemente porque no existen preguntas finales”.1










MÉTODO LOGICO DEDUCTIVO
“...Aplica los principios descubiertos a casos particulares. Su investigación es doble:
1. Consiste en encontrar principios desconocidos, a partir de los conocidos. Una ley o principiopuede reducirse a otra más general que la incluya. Si un cuerpo cae deducimos que pesa porque es un caso de la gravitación.
2. También sirve para descubrir consecuencias desconocidas, de principios conocidos. Si sabemos que la fórmula de la velocidad es v:d/t, podremos calcular la velocidad de un avión”.2
MÉTODO DEDUCTIVO- INFERENCIA O CONCLUSIÓN INMEDIATA.
“…Se llega a una conclusión directasin intermediarios.
Ejemplo:
“Los libros son cultural”
“En consecuencia, algunas manifestaciones culturales son libros”.3

MÉTODO DECUTIVO INDIRECTO – INFERENCIA O CONCLUSIÓN MEDIATA – FORMAL
“…Necesita de silogismos lógicos, en donde silogismo es un argumento que consta de tres preposiciones, es decir se comparan dos extremos (premisas y términos) con un tercero para descubrir la relaciónentre ellos. La premisa mayor contiene la proposición universal, la premisa menor contiene la proposición particular, de su comparación resulta la conclusión.
Ejemplo:
“Los ingleses son puntuales”
“William es ingles”
“Poe tanto, William es puntual”.4
MÉTODO HIPOTÉTICO-DEDUCTIVO
“..Un investigador propone una hipótesis como consecuencia de sus inferencias del conjunto de datos empíricos o deprincipios y leyes más generales. En el primer caso de arriba a la hipótesis mediante procesos inductivos y en segundo caso mediante procedimientos deductivos. Es la vía primera de inferencias lógico de ductivas a conclusiones particulares a partir de la hipótesis y que después se puedan comprobar experimentalmente”.5
MÉTIDO LÓGICO INDUCTIVO
“…Es el razonamiento que partiendo de casosparticulares, se eleva a conocimientos generales. Este método permite la información de hipótesis, investigación de leyes científicas, y las demostraciones. La inducción puede ser completa o incompleta”6.
“…En el MÉTODO DE INDUCCIÓN encontramos el MÉTODO EXPERIMENTAL, propuestos por Mill:
a. Método de concordancia: Compara entre si varios casos en que se presenta un fenómeno natural y señala lo que enellos se repite, como causa del fenómeno.
b. Método de diferencia: se reúne varios casos y se observa que siempre falta una circunstancia que no produce efecto, permaneciendo siempre todas las demás circunstancias, así se concluye que lo que desaparece es la causa de lo investigado.
c. Método de variaciones concomitantes: Si la variación de un fenómeno se acompaña de la variación de otrofenómeno, concluimos que no es la causa de otro.
d. Método de los residuos: consiste en ir eliminando de un fenómeno las circunstancias cuyas causas son ya conocidas. La circunstancia que queda como residuo se considera la causa del fenómeno”.7
MÉTODO LÓGICO: LA ANALOGÍA
“…Consiste en inferir de la semejan de algunas características entre dos objetos, la probabilidad de que las características...