Metodología De La Investigación Científica

La ciencia intenta explicar los fenómenos que nos rodean y lo que existe. Es una forma de responder a los interrogantes del hombre a través de su historia, comienza con la observación y el registrode los fenómenos, se cree que se inició a finales de los siglos XVI o XVII con Galileo Galilei y Newton, hace 4000 años aproximadamente.
Desde la infancia el hombre trata de dar explicaciones a lossucesos que observa y aun así en ocasiones ha impedido el avance de la ciencia, y cuando da una explicación sobre dichos sucesos hace un análisis, se ve influenciado por la conceptualización o lasideas aceptadas en ese momento. Thomas Kohn concluyo que la ciencia tenia equivocaciones, ya que posee una teoría dominante basada en conceptos y suposiciones implícitos por una evidencia que no necesitafundamentación, a esto lo llamo paradigma, la mayoría de los científicos confirman el paradigma dominante en la época. A veces los descubrimientos son tan espectaculares que revolucionan elpensamiento existente, por eso podemos decir que la ciencia y la investigación son procesos continuos y recreativos en los que se formulan preguntas y se prueban hipótesis. El conocimiento científico se elaboraa mediano y a largo plazo.
El propósito de una buena teoría y un buen método esta en generar la información para unir los conocimientos, las ideas de los fenómenos, sus procesos y realidad. Laconstrucción de las explicaciones sobre la naturaleza de la realidad está relacionada con las creencias acerca de la misma.
Los factores sociales e individuales influyen en la producción del conocimientocientífico y reflejan conocimientos anteriores. El ser humano tiene la capacidad para la construcción del conocimiento científico, identificándose tres componentes en el proceso:
. El sujetocognoscente (la persona que conoce)
. El objeto del conocimiento
. El proceso cognoscitivo – se logra cuando el sujeto puede realizar una representación interna del fenómeno convertido en objeto del...