Metodología De La Investigación Jurídica

1.1. Ciencia y Método Científico
Etimológicamente, el término ciencia viene del latín scire, que significa saber. “La ciencia se nos presenta como un cuerpo de conocimientos respecto a la realidad (mundo) y de los hechos y fenómenos que en ella acontecen,… La ciencia busca establecer las relaciones existentes entre diversos hechos, e interconectarlas entre sí a fin de lograr conexiones lógicasque permitan presentar postulados o axiomas en los distintos niveles de conocimiento” (1).
Por su parte, Karl Popper señala que la ciencia es analítica, empírica, descriptiva, explicativa, y susceptible de demostrar que sus principios son válidos o falsos (2).
Los requisitos que debe tener todo conocimiento científico para considerarse como tal son los siguientes (3):
* Los datos obtenidos yresultados del conocimiento deben ser verificables empíricamente y probados en el laboratorio.
* La finalidad del conocimiento debe ser la comprensión general, en lugar de la explicación individual de los eventos.
* Se debe basar en suposición de que todos los eventos tienen ascendentes y causas que están sujetas a identificación y comprensión lógica.
* Preferentemente debe serdescripción de objetos y eventos para formalizar y generalizar.
* La racionalización y el sentido común debe prevalecer.
* El conocimiento científico se debe obtener de manera intersubjetiva; es decir, que dos o más científicos con distintas orientaciones deben llegar a la misma conclusión si cada uno de ellos efectuara el mismo expedimento.

1.1.1. Clasificación de las ciencias
La divisiónfundamental es entre ciencias empíricas y ciencias formales (4).
En las ciencias empíricas el objeto de conocimiento forma parte de la experiencia sensorial, es decir, puede apreciarse por los cinco sentidos. Se dividen en ciencias naturales y ciencias sociales, y éstas últimas en ciencias culturales y normativas.
* Las ciencias naturales son aquellas ciencias empíricas que se ocupan delestudio de los fenómenos no vinculados necesariamente con la conducta humana, como es el caso de la física, la química, la biología, etc.
* Las ciencias culturales son las ciencias sociales que se ocupan del estudio de los fenómenos vinculados necesariamente con el comportamiento del ser humano, pero desde el punto de vista de causalidad, como es el caso de la economía, sociología, antropología,psicología, etc.
* Las ciencias normativas son aquellas ciencias sociales que estudian los fenómenos relacionados necesariamente con la conducta humana, pero desde el punto de vista de la imputación o deber ser, como es el caso de la ciencia jurídica, que se ocupa del estudio del derecho y de la ética, que se ocupa de la moral.
En las ciencias formales el objeto de estudio es conceptual oformal, y no puede someterse a la experiencia sensorial, como es el caso de la lógica y de la matemática.
Por su parte, Jean Piaget (5) presenta una clasificación de las ciencias humanas o sociales, que las divide en cuatro categorías:
a) Ciencias que buscan establecer leyes.- Su método se basa en la observación y la experimentación. Son ciencias nomotéticas: antropología, psicología,lingüística, economía y política, demografía y cibernética, lógica y epistemología científica.
b) Disciplinas que buscan reconstruir e interpretar el pasado.- Estrictamente no buscan formular leyes. Son de carácter histórico: historia, folología, crítica literaria, paleontología, reconstrucciones filogenéticas, cosmogénesis.
c) Disciplinas que buscan establecer normas.- Son convencionales. Señalanobligaciones y atribuciones: derecho, política, legislación.
d) Disciplinas filosóficas.- Analizan la totalidad de las experiencias humanas. Posibilidad de un absoluto fundamentador. Sistema de valores: metafísica, teoría del conocimiento general, antropología filosófica, axiología, ética, filosofía de la religión.

Introducción
Durante las diversas etapas del desarrollo del ser humano,...