Metodología De La Investigación

Páginas: 3 (503 palabras) Publicado: 17 de abril de 2012
4. ¿Cuál es la relación entre todos los conceptos anteriores?, desarrolle un ejemplo.
Todos los conceptos anteriormente mencionados están directamente relacionados bajo el marco de la“investigación”. Ejemplo, en toda investigación, es de primordial importancia comprender detalladamente el problema que se pretende resolver, existen diversas técnicas para plantear problemas, por lo cual las diversasdisciplinas en el campo de las ciencias, han adoptado diferentes métodos para realizar un planteamiento acorde a sus necesidades. El planteamiento del problema debe de relacionarse con lafactibilidad técnica y económica para resolver la problemática identificada, en este punto, generalmente en muchas disciplinas, al llevar a cabo una investigación, se determina la factibilidad de un proyecto,se identifica el instrumento para realizar el experimento o diseño del experimento y recolección de datos necesarios para comprobar las hipótesis. Este instrumento de medición puede ser una máquinauniversal (mecánica), espectrómetro de masas (química) o mediante un cuestionario (ciencias sociales) (Selltizet al, 1980).

5. Según lo anterior, ¿Qué son los métodos de la investigación?

Segúnel análisis anterior podemos llegar a la conclusión de los métodos de la investigación son el conjunto de procesos metódicos, es decir, sistemáticos, objetivos, medibles, etc, que se utilizan pararealizar determinada investigación, que consiste en la resolución de un determinado problema, que a su vez, producto de esta aplicación de la metodología o método, es explicado o descrito.

6. ¿Cuálesson las principales críticas que se le formulan a los métodos cuantitativos?

La metodología cuantitativa es básicamente un procedimiento utilizado para explicar eventos a través de una grancantidad de datos. Generalmente, la recolección de estos datos pasa a través de aplicación de encuestas y sondeos a un universo o una muestra de éste (donde por universo podemos entender la totalidad...
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