Metodología De La Investigación

Metodología de la Investigación

■

Ciencia:
Conjunto
sistemático
de
conocimientos con los cuáles, al establecer
principios y leyes universales, el hombre
explica, describe y transforma el mundo que lo
rodea.

■ Teoría:

Conjunto de preposiciones que tienen
como fin la explicación y predicción de las
conductas en un área determinada de
fenómenos

■ Método:

Es un medio para alcanzar unobjetivo; el del método científico es la
explicación, descripción y predicción de
fenómenos y su esencia es obtener con mayor
facilidad el conocimiento cientifico.

■ Caracteristicas

del método científico:

■ Verificación empírica
■ Experimentación controlada
■ Búsqueda de generalidades mas amplias
■ Se fundamente con generalizaciones existentes
■ Va mas allá de los hechos
■ Objetividad
■ Es fácticoMétodo Inductivo
Es un proceso en el que, a partir del estudio de
casos particulares, se obtienen conclusiones o
leyes universales que explican o relacionan los
fenómenos estudiados.
Pueden ser utilizados los siguientes métodos
■ Método de concordancia
■ Método de residuos
■ Método de la diferencia
■ Método de la variación concomitante
■

Método Deductivo
Consiste en obtener conclusionesparticulares
a partir de una proposición general.
■ Parte siempre de verdades generales y
progresa por el razonamiento.
■

Método Analítico
En este se distinguen los elementos de un
fenómeno y se procede a revisar
ordenadamente cada uno de ellos por
separado.
.

Método Sintético
■

Es un proceso mediante el cual se relacionan
hechos aparentemente aislados y se formula
una teoría que unifica los diversoselementos.

El proceso de la Investigación
Científica

Investigación Científica
■ Serie

de etapas a través de las cuales se busca
el conocimiento mediante la aplicación de
métodos y principios.

Objetivos de la investigación
Científica
■ Extender

y desarrollar los conocimientos del tema
■ Profundizar y precisar acerca de la tesis
■ Llevar a la práctica los conocimientos adquiridos en
eldiseño de la investigación
■ Interrelacionar y sintetizar
■ Establecer principios generales
■ Encontrar los factores centrales en relación con un
problema.

Tipos de conocimientos
■ Conocimiento

vulgar

■ Conocimiento

popular

■ Conocimiento

de divulgación

■ Conocimiento

científico.

Conocimiento vulgar
Aquel que se adquiere en la vida cotidiana y del trato
con los hombres y con la naturaleza,su carácter es
superficial, empírico y no sistematizado. En este tipo
de conocimiento no se aplica ni el método ni la critica
razonada.

Conocimiento popular

Es la información que se transmite sin una crítica de las
fuentes que la validan. Va dirigido al público en
general y su lenguaje es sencillo. Dentro de este
conocimiento se incluye la información periodística.

Conocimiento de divulgaciónSe caracterizan por que en éstos existe una crítica
razonada de las teorías expuestas, una explicación
somera de las fuentes de información y por que los
datos
son
recopilados
directamente
por
investigadores de 1era mano.

Conocimiento científico

Se refiere a los nuevos conocimientos que tienen la
finalidad de predecir y explicar la conducta de los
fenómenos. Están basados en una severaaplicación
del método.

Tipos de estudios
Se clasifican según el ámbito en el que se efectúan
pueden ser:
De campo: Son investigaciones que se realizan en el
medio donde se desarrolla el problema
Experimental: En ella el investigador ya tiene una
hipótesis de trabajo que pretende comprobar, además
conoce y controla una serie de variables que tiene
relación con la hipótesis y que le servirán paraexplicar el fenómeno.
A su vez se clasifican en:
De campo y de laboratorio

Tipos de estudios
Se clasifican según su objetivo :
Exploratorios: Se realizan cuando no se tiene una idea
especifica de lo que se desea estudiar o cuando el
fenómeno es poco conocido.
Descriptivo: Sirven para explicar las características
mas importantes de un fenómeno a estudiar.
Confirmatorios: Se efectúan cuando existe...