Metodología desnutrición

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METODOLOGÍA

La investigación utilizará un diseño no experimental transversal de tipo correlacional.
La población de estudio serán estudiantes que cursan los grados de 4to a 6to primaria en la escuelaNacional “25 de Septiembre”, tomando como muestra a 150 de ellos en muestreo aleatorio simple sin reemplazo.
Las Variables a estudiar serán el Índice de Masa Corporal como Variable Independiente y Puntuación Escolar como la Dependiente.
Para la operacionalización de las variables se tomará en cuenta el siguiente cuadro:

VariableConcepto OperacionalizaciónMediciónÍndice de MasacorporalMedida de asociación entre el peso y la talla de un individuoMedida de asociación de el peso y la estatura de los alumnos. Kg/m2Puntuación escolarCalificación en puntos de un ejercicio o prueba.Calificación obtenida por los alumnos en el periodo de tiempo establecidoPuntosPesoCantidad de masa de una persona en función de la fuerza de gravedadMedida tomada de la masa y peso respectiva de losalumnos.LibrasTalla Cantidad de altura de una persona en función del espacio que ocupa verticalmenteMedida tomada de la altura respectiva de los alumnos.Metros
En la recolección de datos se utilizará como instrumentos de medición balanza, cinta métrica y expedientes académicos de los alumnos, analizándolos por medio del coeficiente de correlación lineal, la ordenada en el origen (a) y...