Metodología para la Investigación
Páginas: 2 (286 palabras)
Publicado: 29 de marzo de 2013
El conocimiento y el proceso de investigación.
A lo largo del curso, nos hemos podido dar cuenta, y podemos afirmar que el conocimiento tiene que llegar al hombre como todoun proceso y no como un acto único donde se pasa de una vez de la ignorancia a la verdad.
Es cierto también que la sociedad cada vez más exigente y necesitada ha hecho que laciencia trate de definir con la mayor precisión posible cada uno de los conceptos que utiliza, pues es gracias a la ciencia, que se logra la revisión y discusión de las distintasteorías, permitiendo perfeccionarlas para hacerlas cada vez mas objetivas, racionales, sistemáticas y generales.
El conocimiento resulta ser natural y cotidiano, de diverso valory provecho. El interés por descubrir o saber la certeza o falsedad de lo conocido o por conocer, representa un problema a resolver. Es por ello que el conocimiento es definidocomo un proceso que nos llega de manera natural y como producto de una intención de conocer algo en particular.
Con esto, se llega al proceso de investigación, el cual implica laobtención de conocimiento mediante el objeto de la investigación, la observación, y los medios de investigación; asì como el sujeto.
Entiendo que estos dos conceptos,conocimiento y proceso de investigación, van ligados, puesto que no se podría hacer una investigación sin un conocimiento previo, la investigación está basada en conocimientos, eninformación ya obtenida y entonces, recopilada, analizada para que sea una exitosa investigación.
Referencias
Bartolomé Marco Lajara, Francisco García Lillo y Diego Quer Ramón(2003). Factores de éxito y fracaso de la cooperación entre empresas: un enfoque organizativo y estratégico. Revista CEPADE Nº 29.
http://www.cepade.es/Ademas/revista29/art14.pdf.
A lo largo del curso, nos hemos podido dar cuenta, y podemos afirmar que el conocimiento tiene que llegar al hombre como todoun proceso y no como un acto único donde se pasa de una vez de la ignorancia a la verdad.
Es cierto también que la sociedad cada vez más exigente y necesitada ha hecho que laciencia trate de definir con la mayor precisión posible cada uno de los conceptos que utiliza, pues es gracias a la ciencia, que se logra la revisión y discusión de las distintasteorías, permitiendo perfeccionarlas para hacerlas cada vez mas objetivas, racionales, sistemáticas y generales.
El conocimiento resulta ser natural y cotidiano, de diverso valory provecho. El interés por descubrir o saber la certeza o falsedad de lo conocido o por conocer, representa un problema a resolver. Es por ello que el conocimiento es definidocomo un proceso que nos llega de manera natural y como producto de una intención de conocer algo en particular.
Con esto, se llega al proceso de investigación, el cual implica laobtención de conocimiento mediante el objeto de la investigación, la observación, y los medios de investigación; asì como el sujeto.
Entiendo que estos dos conceptos,conocimiento y proceso de investigación, van ligados, puesto que no se podría hacer una investigación sin un conocimiento previo, la investigación está basada en conocimientos, eninformación ya obtenida y entonces, recopilada, analizada para que sea una exitosa investigación.
Referencias
Bartolomé Marco Lajara, Francisco García Lillo y Diego Quer Ramón(2003). Factores de éxito y fracaso de la cooperación entre empresas: un enfoque organizativo y estratégico. Revista CEPADE Nº 29.
http://www.cepade.es/Ademas/revista29/art14.pdf.
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