Metodología

Páginas: 14 (3392 palabras) Publicado: 13 de septiembre de 2013
Hecho por Federico Cosentino (2013)
El presente texto refleja la recopilación de diversas preguntas de parcial de dos temas. Las mismas fueron respondidas con el material bibliográfico. Además, agregué a modo de complemento en algunas respuestas, conceptos de los mismos autores que consideré relevantes aunque posiblemente poco y nada tengan que ver con la pregunta original.
Exponga, desdela perspectiva de Ragin, cuáles son los 7 fines posibles de la investigación en Ciencias Sociales. Al hacerlo, realice una reflexión sobre el papel que tienen la teoría y los conceptos en la construcción de un problema de investigación.
Para Charles Ragin los 7 fines posibles de la investigación en las Ciencias Sociales son:
1) Identificar patrones comunes
2) Comprobar o refinar una teoría
3)Hacer predicciones
4) Interpretar los acontecimientos cultural e históricamente relevantes
5) Explorar la diversidad
6) Dar voz
7) Hacer progresar la teoría
Los tres primeros fines, sostiene Ragin, son muy importantes para las investigaciones cuantitativas. El cuarto y el sexto fin, en contraste, se derivan del paradigma cualitativo. El quinto y el séptimo oscilan entre los dos.En todainvestigación social siempre hay material de carácter empírico y teórico.
1) Identificar patrones comunes. Los fenómenos pueden ser relevantes por ser comunes o generales. Es decir, aquellos que afectan a muchos personas de forma directa e indirecta. Dicho carácter general hace que el conocimiento de esas personas sea relevante. Uno de los principales fines de la investigación social es identificarpatrones y relaciones generales. En algunas obras esto es considerado el fin primordial. El conocimiento de los patrones generales se consigue mediante muchas situaciones o casos comparables, cuantos más mejor, para que sea generalizable (relevante)
2) Comprobar o refinar una teoría. La comprobación de las teorías puede servir también para refinarlas. Al desarrollar las consecuencias de una teoría ydespués volverlas a comprobar una vez refinadas, es posible la mejora progresiva y la elaboración de un conjunto de ideas. Las ideas que no consiguen recibir apoyo pierden poco a poco su atractivo, mientras que aquellas que son apoyadas por los datos de manera consistente pasan a un nivel superior dentro de la reserva de ideas.
3) Hacer predicciones. Este fin es considerado como el más elevadode la ciencia. El investigador con el conocimiento adquirido puede anticiparse a acontecimientos futuros. El conocimiento de la historia permite evitar producir errores de pasado y el conocimiento de los patrones generales sirven para de alguna manera anticiparse a acontecimientos futuros similares.
4) Interpretar los acontecimientos cultural e históricamente relevantes. El conocimiento deacontecimientos relevantes es interesante para los investigadores por su derivación de su atipicidad, del hecho de que se salen de lo rutinario y de su impacto en quienes somos hoy. Busca comprender la realidad social.
5) Explorar la diversidad. Aunque este fin puede parecer similar al fin de identificar patrones generales, lo complementa y, en algunos casos, es bastante diferente. Al explorar ladiversidad se dejan de lado los patrones comunes y se pone énfasis en las situaciones diversas que puedan existir. Esto permite comprender en profundidad la sociodiversidad. El estudio de la diversidad evita prestarle atención exclusiva a lo que es más común o a los patrones dominantes.
6) Dar voz. En una investigación de este tipo, el objetivo es contarnos la historia de un grupo específico, porlo general de manera tal que mejore su visibilidad dentro de la sociedad. Muy a menudo los grupos que se estudian de esta forma son grupos marginados. Este enfoque de la investigación social afirma que cada grupo de la sociedad tiene una “historia que contar”. Cuando el fin de un proyecto es darle voz a los sujetos de la investigación, es importante para el investigador intentar ver su mundo a...
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