metodología

Páginas: 2 (413 palabras) Publicado: 24 de noviembre de 2014
El conocimiento Significa apropiarnos de las relaciones de las cosas, entender lo que son y lo que no son. Significa también tener discernimiento, es decir juicio por cuyo medio se percibe yestablece la diferencia que existe entre varias cosas.
Características del conocimiento científico
Racional: La ciencia es un conocimiento superior, es elaborado por la razón y guiado por la lógica.Objetivo: Se acerca a la realidad del objeto explicándolo exhaustivamente.
Sistemático: Es ordenado de lo simple a lo complejo y se expresa en una Teoría coherente.
Metódico: Utiliza procedimientos,medios e instrumentos para descubrir el conocimiento verdadero.
Verificable: Todo conocimiento científico está sujeto a comprobación utilizando métodos especiales como la experimentación ydemostración.
Objetividad del conocimiento científico
"Todo conocimiento es objetivo y subjetivo a la vez; es decir, corresponde en mayor o menor medida a la realidad donde se obtuvo, pero está impregnadode elementos subjetivos que intervienen en el acto cognoscitivo (... la capacidad de atención, las deficiencias de los órganos sensoriales (...) las condiciones del sistema nervioso, los prejuicios)que pueden limitar o facilitar el descubrimiento de la realidad objetiva" (Rojas Soriano, 1996).
El conocimiento tiene dos 'características' o atributos que se presentan de forma simultánea (al mismotiempo): objetividad y subjetividad.
La objetividad se refiere a consignar o plasmar la realidad tal como ocurre, sin valoraciones, creencias, mitos u opiniones del ser humano. Por su parte lasubjetividad es todo aquello en lo cual entran en acción nuestras creencias, valoraciones y opiniones, es cuando intervienen los gustos, preferencias y posibles odios respecto a algunos temas.Planteamiento de un problema
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