Metodologías globalizadoras

Metodologías globalizadoras.
1.-Los centros de interés de Decroly.



2.-El método de proyectos.
Consiste en el diseño, elaboración y producción de algún objeto o montaje.
Se seguiránsistemáticamente los siguientes pasos: intención, preparación, ejecución y evaluación.
3.-La investigación del medio.
Construir el conocimiento usando el método científico: problemas, hipótesis,validación.
Partir de una situación real.
4.-El aprendizaje basado en problemas.
Presenta un problema, sin clase, tarea o ejercicios.
Sin impartir el contenido.
Brinda la oportunidad de :
*Evaluar eintentar lo que conoce.
*Descubrir lo que necesita aprender.
*Mejorar el trabajo en equipo
*Establecer y defender posiciones con evidencia y argumento sólido.
*Volverse más flexible en elprocesamiento de información y enfrentar obligaciones.
*Practicar habilidades que necesitará para su educación.
Pasos (flexible):
*1. Explore un tema, 2.- Haga una lista de qué saben, 3.- desarrolle yescriba el planteo del problema en sus propias palabras, 4.- Haga una lista de las posibles soluciones, 5.- Haga una lista de acciones tomadas con una línea del tiempo, 6.- Haga una lista de qué necesitansaber, 7.- escríbala su solución con la documentación que la respalda y entréguela, 8.- Revea su desempeño y 9.- Celebre su trabajo.
5.-Estrategia: método de estudio de caso.
Objetivo: integrar lateoría y la práctica para conectar eficazmente el conocimiento con el mundo real.
El sujeto se enfrenta a un problema: debe ser comprendido, valorado y resuelto por un grupo de personas a través dela discusión para llegar a una decisión razonada.
Características:
*Situación real.
*Estimular la curiosidad e invitar al análisis.
*Ser claro y comprensible.
*No sugerir soluciones.
*Fomentar laparticipación y el pensamiento crítico.
*Debe perseguir metas educativas que se refieran a contenidos académicos, habilidades y actitudes.
Tipos de casos:
*Tipo 1. La descripción de la...